首先李瑞梅校医详细解读了学生的医保网上录入步骤，并就每位老师提出的班级医保信息录入可能存在的问题进行了细致的解答。

       政教处李跃鹏主任做了主体发言，他首先通报了《合肥七中2016-2017学年第一学期德育工作计划》，然后重点对三个年级的全体班主任的德育工作任务、职责和常规提出了建议和要求。班主任工作的首要任务是建设好班集体，因为只有在良好的班集体中，教师开展的各项教育教学活动才能收到较好效果。班主任要以日常规，周常规，月常规，学期常规，学年常规为抓手，对学生进行思想品德教育，组织好日常班级工作，配合学校开好校会、班会，务实开展各项德育活动，努力培养优良班风学风；组建并培养好学生干部队伍，培养指导学生自我管理自我教育的能力，努力做学生的人生导师。

       苏卫兵副校长就走读生进出校门的问题给出了优化举措，规范了住宿学生因病因事出校门的流程，明确了班主任约谈家长的预约登记制度，重申了食堂就餐严禁外带打包制度。

       夏立松副校长，就校园安全问题加以强调。学生安全是学校办学的底线，班主任在平时工作中要注意疏导学生矛盾，做到不留隐患，对班级学生的心理问题要注意方式方法。

 

       最后，杨开仁校长做会议总结。他激励班主任要不断学习，结合不断变化的新情况及时更新自己的教育理念。班主任工作千头万绪、纷繁复杂，我们要保持良好的心态，静下心、多关注、多思考。在学生教育方面，除了关注学生成绩的提升，更要注重良好的行为习惯的养成和品德素养的提升，从利于学生长远发展的角度去开展工作，可能会收到意想不到的教育效果。

       长达两个小时的全体班主任会议已至尾声，我的耳边还不时的回响校长及主任们对班主任工作的指导与期待的话语，不禁反思开学两周以来自己的工作，由衷地感觉到班主任工作是一种艺术性很强的工作。在处理问题时，要使学生消除对立状态，接受老师的引导教育，收到预期的效果，很大程度上取决于老师对学生的了解程度，对问题的把握和在适当时候所用的教育方法、技巧。如果教师处理问题时巧妙的选取切入口，施以最佳的教育方法，往往会取得良好的效果。如果说班主任事业就如同“接天莲叶”，正在走向“无穷碧”，那么我们每一位班主任老师就要成为“映日荷花”，努力争取“别样红”。

       新学期，新面貌，新追求，新目标。相信在校党委和校长室的领导下，在政教处的指导下，在全体师生的共同努力下，合肥七中的各项工作必会有新跨越、新进步、新提升！