3月春风吹拂江淮大地，合肥七中推门听课开展得如火如荼。学校中层干部推门听课已发展成高二年级的常规活动，教师们反响热烈，积极投身到教育教学改革中来。

新学期开学伊始，校党委书记、校长邓宗国带领全体中层干部组成听课专家团，深入各个班级进行听课、评课，与老师们进行全面深入的研讨交流，指导中青年教师教学水平的提升。自2021年3月8日起，学校各处室、年级部中层干部在高二年级共听课二十余节，共同参与听课的老师逾百人。

图为邓宗国校长认真听课，记录

图为刘先群副校长听课中

邓宗国在听取青年教师任翔历史课《古代希腊民主制度》后点评：结合全国卷考情分析，从探民主之因、登民主之峰、求民主之实、思民主之得失、叹民主之结局五个维度展开，授课条理清晰，重点突出。指出：苟日新，日日新，又日新，希望青年教师刻苦钻研教材，研究教法与学法，充分调动学生的积极性，育人、树人。

图为任翔老师上课中

图为顾雪老师上课中

图为吴哲老师上课中

图为张冠楚老师上课中

图为蒋光美老师在上课中

苏卫兵副校长评点蒋光美老师语文课《整本书阅读<红楼梦>导读》。以“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然”导入，趣味性强。课堂智慧生成较多，敢于把时间交给学生，阅读活动课雏形基本形成。活动模式尚需提炼和总结。张永剑副校长在听了顾雪老师的一节新授课《利用导数研究函数的零点》后给出了中肯的评价。他指出顾老师的这节课突显了导数在研究函数零点问题中的重要作用，通过设计由浅至深、由具体到一般的典型例题和变式训练，较好的突破了利用导数解决与零点有关的参数取值范围问题。深入浅出，讲解透彻，学生的参与度高，师生互动效果较好，达到了预期的教学目标。刘先群副校长对张楠老师的《导数的综合应用》一课给予充分肯定。他指出，引导学生推导导数、师生一起简述导数原理，并尝试运用逆向思维分析和解决问题是本堂课的诸多亮点。课堂氛围较好，充分的发挥了学生的学习主体作用和教师的主导作用，达成了教学相长、共同探究科学真谛的目标。

图为苏卫兵副校长、巫绪忠主任听课中

图为张永剑副校长和顾雪老师课后交流

惟进取也故日新。每节课后，中层干部都会给青年教师提出很多宝贵意见，从新课程建设、新课型设计到具体的课堂环节设置、问题提出等都给出了指导性建议。授课教师受益匪浅，课后将进一步学习、打磨，提升课堂。

图为生物组听课中

图为数学组听课中

歌德认为不断变革创新，就会充满青春活力；否则，就可能会变得僵化。合肥七中立足教育教学改革，关怀青年教师专业成长，中层干部推门听课，级部切实帮扶，青年教师鼓足干劲，不断提升专业素养。相信高效的课堂教学教研，青年教师定会茁壮长成，不负时代！

（蒋光美撰稿  张正安统稿  张永剑审稿）