在日新月异的新时代，面对不断变化的学情，面对日渐复杂的原生家庭影响，生活老师如何科学应对学生寄宿管理中的问题？如何不断提升寄宿制管理水平，以最优秀的姿态胜任工作？答案唯有不断读书学习！

为了进一步推进学习型团队的建设，提升生活部管理能力，提高生活老师素养，在校长室的大力支持下、在政教处的指导下，合肥七中生活部开展了“同读一本书” 读书分享活动。2022年3月9日，第一期活动在行政楼301会议室如约举行，全体生活老师参加分享会，活动由生活部张梅主管主持。

老师们在工作之余认真研读《了不起的心理学》，并积极在分享会上进行分享阅读心得，第一期由张梅、周多全、胡学梅、王莉四位老师对第一章节的自我图式、自我投射、人格动力、自我调节四个小节内容进行分享。四位老师从自己的阅读经历出发，结合自己的想法和工作经验，畅谈了自己的读书感悟，反思自己过去生活和工作中的遗憾。通过学习心理知识，老师们修正自我认知上的偏差，从自我到他人，从个人生活到学生管理，对事物都有了一些不同的认识。在日常管理中，可以通过从书本上学到的一些技巧来帮助学生调整消极的自我图式、自我投射，帮助学生学会自我控制、自我调节，让学生更加自信的面对美好的自己。精彩的分享引发老师的深深共鸣，不时博得阵阵掌声。

以阅读活动为契机，引导老师将读书作为健康生活的重要内容，提升自身的理论素养和工作水平，这是合肥七中提升教育质量的重要法宝。会后，老师们感到受益良多，知识的积淀，智慧的碰撞，让他们工作起来更有底气！

（张梅撰稿  朱奇统稿  刘先群审稿）