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学生发展指导中心:心理健康节,跨越时空的对话

时间:2022-05-25 18:07 作者:谢新秀 来源:学生发展指导中心 阅读次数:

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合肥七中心理健康节特色活动”跨越时空,与自己对话”在2022年5月23日下午校会课上开展,全体高二、高三同学参加了此次活动。

高二:给一年后的自己

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高二全体同学通过写一封“给一年后的自己”的信件,寄托希望、表达信念。同学们在信件中或审视当下,或表达期待,或是立下一些flag,利用这些话语给当下即将迈入高三的自己一些动力。当然,寄托的梦想不管是长期还是短期的,无论能实现与否,更重要的是我们需要这些希望给生活注入能量。

写好的信由学生自行封好,交到级部后统一保管于心理健康中心,在一年后,通过下一届的心理健康节活动,将信件发放给学生本人。

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高三:来自一年前的信

收到一封过去写给自己的信,你有什么感觉?

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高三同学们就收到了一年前写给自己的信。在2021年的合肥七中校园心理健康节系列活动中,合肥七中心理健康中心组织当时的高二年级同学开展了“跨越时空,与自己对话”的活动,学生通过写一封“致一年后的自己”的信件,寄托希望,表达信念。写好的信由学生自行封好,最后统一交到心理健康中心保管。

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一年之约很快到来,2021年5月23日下午,心理老师带着沉甸甸的信件来到了高三年级。同学们满怀期待,欣然打开。安静专注地阅读这封特别的信件,有的人面露喜色,有的人陷入沉思,还有的人迫不及待拿着信件和身边同学交流分享。

一年前我们写下这封信,并不是要在一年后去检验是否实现了当初的承诺,而是给当时的自己一些动力,无论当时的梦想是否实现,我们都给这一年的自己些许动力,无论这个梦想是长期还是短期的,生活都需要梦想来注入能量。

(谢新秀撰稿  徐鹏飞统稿  刘先群审稿)