习近平总书记指出：“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。”为引导学生爱读书、读好书、善读书，合肥七中统筹学科课程和校园活动，积极推进书香校园建设。近日，高三29班程若涵同学的一篇读书心得，入选“学习强国”合肥平台“我正在读的一本书”主题征文，并且全文刊登。

自在飞花轻似梦

当命运向人们发出狂虐的咆哮之时，是选择逃避，还是无畏的抗争？

当生命已到弥留之际时，是选择就此安详地离开，还是在疾病缠身时仍愿意穷尽精力，再一次投身于自己所热爱的事业，哪怕是飞蛾扑火？

当为了生计劳累奔波，过着食不果腹、衣不蔽体的日子时，是选择为谋生而卑躬屈膝，还是始终坚持心中的梦想，再苦再累也甘之如饴？

翻开《我的音乐笔记》，阅读一个个音乐名家有关生命与热爱的故事，我找到了最好的答案。这个暑假，跟随着肖复兴先生优美隽永的文字，一幅用语言描述的西方古典音乐在我面前徐徐展开。

鱼骨深埋在海底，可以化为美丽的珊瑚；树木深埋在地底，可以化为能够燃烧的煤；时光深埋在岁月里，可以化为沉甸甸的历史……那么感情深埋在心底可以化为什么呢？是肖邦的伤感与梦幻，为所爱之人在西班牙修道院的废墟中，在南国的青天碧海边，在温暖的晨鼓暮钟里谱写出《E小调第一》《G小调夜曲》《“小狗”圆舞曲》的浪漫；是海顿病卧在床仍创作出《创世纪》，并在演出时坐在安乐椅上听到全剧高潮“天上要有星光”一曲响起时，不顾77岁高龄及苍迈病重的身体，奇迹般地站起来指着上天情不自禁地高喊：“光就是从那儿来的！”便倒下再也未醒来的虔诚；还是莫扎特顶着风雪走进临终的盲厨师破旧的小木屋里，在那架落满灰尘的破旧钢琴旁坐下演奏出一首可以让盲厨师感受到岁月倒流，看见早已逝去的年轻时光和年轻的恋人的即兴曲……

听作家讲音乐，就像听画家谈诗，别有一番滋味在心头。文学将无形的音乐化作有形的事物，从巴赫、亨德尔、莫扎特、贝多芬、柴可夫斯基到鲍勃·迪伦、约翰列·侬、老鹰乐队、卡朋乐队……音乐家在历史的背景中更加立体饱满，历史在人物的映衬下有了生动的细节。正如李斯特所言：“通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。”

漫漫的历史长河中，歌剧或交响乐乃至音乐家的一生都只不过是些一闪而过的露珠和草萤，但露珠非珠，却也有一丝来自内心的温润；草萤非火，却也有一星属于自己的光亮。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。音乐是无国界的语言，它可以让你的内心深处呈现出一个先前从未见过的上下天光、一碧万顷的境界，教会一个弱小、迷惘的灵魂学会抬头仰视浩博的天宇，仰望朗照大千世界的日月星辰，在自己的心灵内界筑起一座永不陷落的要塞。

只要我的内心心无旁骛，我的音乐也必将独木成林。

（撰稿：程若涵  统稿：赵傲雪  审核：谢庆霞）