为推动校园足球运动发展，提高学生参与足球运动的兴趣，全面促进学校发展，合肥七中强化体育足球特色，扎实开展校园足球特色建设，成功申报了2016年全国青少年校园足球特色学校。9月中旬，2016年全国青少年校园足球特色学校骨干教师国家级专项培训在浙江师范大学开班，培训学员228人，合肥七中汪正老师参加了此次为期15天的培训。

培训过程中，张路老师给大家做了题为“校园足球发展理念和设想”的讲座。张路老师在课堂上为我们分享了他为校园足球奔波数十年的宝贵经验，他指出，校园足球并不仅仅是抓几个所谓高水平的学生组建校队，拿到一些所谓的成绩就成功的，只有全员普及，中国足球才会看到希望，并提出了“校队必死论”。这个理念颠覆了学员们原有的认知，大家原以为带好训练队，拿出点成绩，就不愧为特色学校了，没曾想到，这只是最肤浅的认知。

通过张路的讲授，大家理清了校园足球发展的思路:首先，要通过教师自身的努力带动本校的体育教师热爱足球，营造出一种氛围；其次，落实到常规教学中，尽量让每个学生都能学习到足球的基本动作，了解一些足球的基本知识；第三，充分给予学生发挥想象力和创造性的机会，让每位孩子喜爱足球，组建足球队，争取出成绩。

王章明教授的“足球游戏的创编与组织”这堂课，也令大家收获颇丰，尤其是给大家打开了一扇思维之窗。王章明在课堂上阐述了体育游戏在体育课堂教学中的价值，突出学生的主体地位，快乐体育、趣味体育成了热点话题，体育游戏也理所当然地成为体育课教学的宠儿。王教授系统地为大家讲解了体育课不同阶段目标以及游戏活动的构建方式，并指出不确定性是体育游戏最本质的属性，需要靠实力差异的弥合，如强弱互换、要求不一，去获取相对公平性。 

大家特别喜欢王海鸣老师的实践课，王海鸣上课具有独特的魅力，上他的课大家都听地聚精会神，有的老师拿着笔记本奋笔疾书，写下宝贵的执教经验；有的老师拿着手机认真的录像，记下生动的教学片段。王指导从教练员上课的站位、教态以及准备活动等细节部分声情并茂地讲解和细心地指导，然后给我们讲解了一堂头顶球课程，他那通俗易懂的讲解，幽默风趣的教风以及平易近人的态度深深感染了每一位听课的老师，他们在场上挥汗如雨，干劲十足。许多老师表示像这样近距离和国家级教练接触的机会实在太难得，每位老师都卯足了劲练习，并感叹时间怎么过的这么快。

在培训中还有一位大家非常推崇的老师——来自柏林足协的外籍教练亚历山大，他教的守门员技术非常实用，门将几种手型的运用，站位的选择和出击，由亚历山大带着十足的精气神一一展示给了我们，让我们有更直观的感觉。他的讲解充满了童趣，整个教学过程，学员们笑声不断，亚历山大还与参训学员们互动，玩起了罚定位球与守门的“比试”，把整堂课的教学带进了一个小高潮。

本次培训，大家纷纷感叹不虚此行，学习到了很多宝贵的东西，比如说行进间的热身，比如说静力和动力拉伸的时机与方法等等，几天下来，手机里，笔记中都留下了满满的印记，等以后回校还得多实践、多练习，慢慢将这些知识转化成自己的能量。

更难能可贵的是，通过学习，大家认识到足球教学、足球发展还需要换个思路、换个角度、换种方式。在今后的教学及训练工作中，尝试大胆创新，站在“巨人”的肩膀上努力前行!