为探索德育工作开展的新路径，提高学校德育工作的针对性，破解新时期下班主任管理工作中的重点、难点问题，2021年8月21日，合肥七中召开了新学期德育工作研讨会。

上午8点在合肥七中桃蹊会堂举行了以“共研共悟共成长 同思同行同提升”为主题的开班仪式，合肥七中党委书记、校长邓宗国，副校长苏卫兵、张永剑、刘先群，工会主席、办公室主任李跃鹏出席，由刘先群副校长主持仪式，合肥七中教育集团全体中层以上干部、全体班主任和生活老师参加会议。邓宗国校长认为学校德育部门要积极主动开展“新课程、新教材、新高考”背景下班主任工作困境和对策研究，进一步提高学校德育工作水平。他从“为什么要当班主任”、“如何当优秀班主任”、“如何能长期做班主任”三个角度指出班主任工作关乎着每个教师的职业成长，关乎着每个孩子的身心发展，班主任们要在这份工作中磨炼自身本领，找寻人生价值，收获职业幸福。

合肥一中肖琼老师在大会上做了题为《拨动心弦的艺术——新时期班主任班级管理漫谈》的讲座。她分享了自己做班主任时的治班策略和治班心得，她认为在新时期教师的角色必须由传统教育的知识传授者转变为教育的设计者、指导者和帮助者，成为与学生共同学习的伙伴。

下午2点30分在行政楼301会议室举行了以“凝心聚力，新班级建设有诀窍”为主题的高一级部德育主题研讨会，合肥七中高一级部汤道兵副主任主持会议，刘先群副校长、唐丽霞主任、孙涛副主任出席，七中教育集团全体高一班主任参加会议。

优秀班主任代表肖洋老师、李倩文老师、姜海峰老师分别从不同角度做了主题演讲。肖洋老师认为一个良好的班集体要形成正确的价值观和良好的班风，去影响每个学生的心理、规范每个学生的行为。因此，班内善于引导学生对班集体生活中一些现象进行讨论、评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。

李倩文老师强调，做班主任工作不要轻易说开始，一旦开始，不要轻易说结束。一个合格的班主任没有一定之规，只是风格不同，我们需要借鉴成功的经验，更要打造自己的风格。

姜海峰老师指出，在设立班干部岗位时，首先要确定核心岗位，其次，要制定明确的分工。在选拔之前，就应该让有意参选的同学能够清楚认识到不同班干在班级管理中的具体职责，有效提高班干部工作开展的运行效率，减少学生干部间的管理矛盾。

三位老师发言结束后，各组团就不同的主题展开了积极的讨论。讨论的主题包括“了解高一学生特点，帮助学生尽快适应新生活”、“何在管理班级的过程中掌握好惩罚力度”、“如果做好高中生手机使用的监督与管理”等。各位班主任积极发言，努力为新学期的班主任工作做好准备。

刘先群副校长对本次会议进行了总结：各位班主任要加强学生对七中和对班级的认同感，要培养学生对学习和生活的自主能力，更要积累形成自己带班的风格，争做新时期的优秀班主任。所有德育工作者也应保持昂扬的精神面貌、带领学生开启高一新生活，确保新高一开学工作顺利进行。

（胡静撰稿  汤道兵统稿  刘先群审稿）