临近期末，为了做好学期末学生管理工作，合肥七中召开了全体生活老师月例会。政教处主任朱奇、高一级部副主任汤道兵、高二级部副主任张凯丽、高三级部副主任吴国庆出席会议，会议由朱奇主任主持。

本次会议分两部分进行。首先各级部主任结合级部工作计划，就年级部、生活部下一步加强无缝对接管理提了工作建议，对生活老师耐心细致的辛苦工作表示理解和感谢。希望老师们不仅要准确记录“二晚”违纪学生班级信息，也要多捕捉学生在生活区互帮互助等美好瞬间，及时发给班主任，宣传发扬榜样的正向影响作用。对于生活区偶发意外情况，要及时汇报请示，加强联系沟通，寻求帮助。

朱奇主任就下一阶段的工作做了布置强调。生活老师要结合《生活老师管理细则》《生活老师一日常规》等规章制度抓好常规管理，清点人数时“一个不能少”，对于个别特殊原因确需留寝休息的，也不能只让一个学生在寝室，不留任何风险死角，彻底排除隐患。要进一步加强周末留校学生管理，年级部、生活部加强配合，相关信息准确畅达，进一步加大寝室巡视力度。要关注学生身心健康状态，以“人”的角度思考问题，要有敬畏之心，尽职尽责，规范操作。朱奇主任希望老师们能运用智慧，发现身边的美好生活，感染影响更多身边人积极乐观的工作。

会议第二部分是校心理健康中心的赵金金老师带来的团体心理健康辅导活动。本次活动以绘画体验为主，分三个环节进行。活动开始，赵老师带领大家进行静心训练。老师们闭上双眼，调整呼吸，听听音乐，静静的享受此刻的安静，轻轻的走进自己的内心，随着音乐的舒缓，让自己的内心慢慢平静。接着老师们挑一张画，再涂上自己喜欢的颜色，然后给作品起个名字。最后，大家分享了自己在绘画创作中的感受，赵老师也对老师们的心理图画做了一些讲解，并给出了一些建议。一个小时的团体心理辅导活动在轻松轻快的氛围中结束了，老师们放松了心情、缓解了压力。

合肥七中一直致力于将心理健康教育渗透在学校教育教学的全过程中，关注每一个学生的心理健康，培养乐观、积极、向上的优秀学子。 良好的心理素质是人全面素质中的重要组成部分，关注师生心理健康，既是现代教育的必然要求，也是学校、广大教育工作者以及社会所面临的一个紧迫任务。通过此次活动，一方面让生活老师能更好的认识自我，加强自我调节能力，另一方面也让更多的人了解团队辅导的活动形式，了解心理辅导对美好生活的意义。

（刘庆银撰稿   朱奇统稿  刘先群审稿）