国旗下的讲话:做习惯的主人,不做习惯的奴隶
时间:2014-02-20 20:24 作者:admin2 来源:未知 阅读次数: 次
优秀是一种习惯,如果你每天坚持早上起来跑步,就养成了勤于锻炼的好习惯;如果你每天坚持记工作日志,就养成了工作有计划的好习惯;如果你每天坚持晚上读书学习,就养成了善于思考的好习惯。长此以往,在别人的眼里,你必将是一个优秀的人,值得尊敬的人。
优秀能养成一种习惯,邪恶、懒散、拖沓、落后等等也能养成一种习惯。举个最浅显的例子:当你睡觉越来越多的时候,你每天都想睡觉,有一句谚语叫“越睡越懒,越坐越瘫”,即为坏习惯的明证。
怎样才能养成良好的、优秀的习惯呢?我觉得习惯就是一种坚持,一种毅力、一种精神。体现在工作、学习、生活等方面,就是一种强烈的敏感意识和改进意识,自觉地设计好你每日的目标、每日的计划、每日的方法,用一句通俗的口语概括就是自己问自己“今天你设计好了吗?”
习惯成自然,自然最美丽,这是我们共同的期望。习惯的养成并不是一朝一夕的事,一旦养成了坏习惯,就会使你受害终生;相反,养成了一个良好的习惯也会使你受益终生。
管得住自己,你是习惯的主人, 管不住自己,你是习惯的奴隶, 做主人还是做奴隶,全在于自己的选择。 习惯是一个人的资本, 你有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息, 你有了坏习惯,你一辈子都有偿还不了的债务。
从学习的角度来说。学习效果在很大程度取决于学习习惯的好坏。 比如一些同学总是认真制定学习计划,并严格按计划去做,学习安排得井井有条,生活十分有规律,作业总是能保质保量地完成;一些同学喜欢就看书和做作业时遇到的问题与其他同学讨论,他们对这些知识的理解就比较透彻全面;一些同学在记忆知识时,采用记住后再记上几遍的“过度学习法”,公式、定理、名句、单词等内容在要用的时候总是能很快地想起;一些同学晚上做习题前,总是先复习一下有关内容,看一遍白天老师讲过的内容,然后才开始思考问题的解法,结果题目做得又快又正确。有这些好习惯的同学,学习效果常常较好。
不良习惯现象:学习时心不在焉,看了大半天书也不知道书中在讲些什么;上课时不认真作笔记,而是在纸上、书上乱涂乱划,考试复习的时候就感到没有头绪;晚上总要先看好长一会儿电视,有时还要煲电话或上网聊天,然后才开始做作业,结果弄得很迟才睡,或者干脆把作业拖到第二天完成;边做作业,边翻小说、听电视伴音、浏览网页,作业做得很慢,有时还漏做或做错。这些坏习惯也严重影响了这些同学的学习效率。
所以我们要养成良好的学习习惯需要注意以下几点:
1、 分清主次,首先完成学习任务。 要点是:不要在玩得很累、很迟时才开始学习,这样不仅学习效率不好,做作业、背书常常来不及,而且还会对学习产生厌倦感。
2、 专心致志,不一心二用。 要点是:不要边做作业边干其他的事。
3、 有张有弛,劳逸结合。 要点:连续学习1—2小时,中间就应该安排一次休息。
4、 学习生活的安排有规律。 要点:根据学校规定的上学、放学时间,结合自己的状况,制定一个更具体的作息时间。
5、遵循学习常规。要点:课前预习,课上记笔记,课后复习,做习题。课间与同学讨论,不懂就问或查资料,独立完成各项作业。今日事,今日毕。
昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,做一个合格的高中生,共同创造属于自己的辉煌的未来!
优秀能养成一种习惯,邪恶、懒散、拖沓、落后等等也能养成一种习惯。举个最浅显的例子:当你睡觉越来越多的时候,你每天都想睡觉,有一句谚语叫“越睡越懒,越坐越瘫”,即为坏习惯的明证。
怎样才能养成良好的、优秀的习惯呢?我觉得习惯就是一种坚持,一种毅力、一种精神。体现在工作、学习、生活等方面,就是一种强烈的敏感意识和改进意识,自觉地设计好你每日的目标、每日的计划、每日的方法,用一句通俗的口语概括就是自己问自己“今天你设计好了吗?”
习惯成自然,自然最美丽,这是我们共同的期望。习惯的养成并不是一朝一夕的事,一旦养成了坏习惯,就会使你受害终生;相反,养成了一个良好的习惯也会使你受益终生。
管得住自己,你是习惯的主人, 管不住自己,你是习惯的奴隶, 做主人还是做奴隶,全在于自己的选择。 习惯是一个人的资本, 你有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息, 你有了坏习惯,你一辈子都有偿还不了的债务。
从学习的角度来说。学习效果在很大程度取决于学习习惯的好坏。 比如一些同学总是认真制定学习计划,并严格按计划去做,学习安排得井井有条,生活十分有规律,作业总是能保质保量地完成;一些同学喜欢就看书和做作业时遇到的问题与其他同学讨论,他们对这些知识的理解就比较透彻全面;一些同学在记忆知识时,采用记住后再记上几遍的“过度学习法”,公式、定理、名句、单词等内容在要用的时候总是能很快地想起;一些同学晚上做习题前,总是先复习一下有关内容,看一遍白天老师讲过的内容,然后才开始思考问题的解法,结果题目做得又快又正确。有这些好习惯的同学,学习效果常常较好。
不良习惯现象:学习时心不在焉,看了大半天书也不知道书中在讲些什么;上课时不认真作笔记,而是在纸上、书上乱涂乱划,考试复习的时候就感到没有头绪;晚上总要先看好长一会儿电视,有时还要煲电话或上网聊天,然后才开始做作业,结果弄得很迟才睡,或者干脆把作业拖到第二天完成;边做作业,边翻小说、听电视伴音、浏览网页,作业做得很慢,有时还漏做或做错。这些坏习惯也严重影响了这些同学的学习效率。
所以我们要养成良好的学习习惯需要注意以下几点:
1、 分清主次,首先完成学习任务。 要点是:不要在玩得很累、很迟时才开始学习,这样不仅学习效率不好,做作业、背书常常来不及,而且还会对学习产生厌倦感。
2、 专心致志,不一心二用。 要点是:不要边做作业边干其他的事。
3、 有张有弛,劳逸结合。 要点:连续学习1—2小时,中间就应该安排一次休息。
4、 学习生活的安排有规律。 要点:根据学校规定的上学、放学时间,结合自己的状况,制定一个更具体的作息时间。
5、遵循学习常规。要点:课前预习,课上记笔记,课后复习,做习题。课间与同学讨论,不懂就问或查资料,独立完成各项作业。今日事,今日毕。
昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,做一个合格的高中生,共同创造属于自己的辉煌的未来!
高三(3)班班主任 葛旻
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