一、举行2006级家长学校开学典礼。继学校十月份隆重举办五十周年校庆之后，学校日常工作步入到新的发展阶段。十月中旬在学校科技楼五楼会议室，召开了“2006级家长学校开学典礼”。典礼的召开，标志着2006～2007学年度家长学校各项工作拉开了序幕。在开学典礼上，教育专家进行了授课，取得了良好的效果。家长们在记录反馈中，表达了想接受系统的家长教子方法的想法，渴望与学校相关领导和教师沟通。

     　 二、在全校期中考试之后的家长会上，要求班级安排家长在班级进行交流。为了把学生在校表现情况准确无误地传递给家长。提高家庭教育水平，聆听别人的教子经验对自己有所启迪。借家长会之机会，学校统一要求每班安排2～3名家长，在家长会上介绍教子经验，并提前一周通知家长做好准备。

此项工作的开展，有益家长们的感情交流。身边的教学经验，他们能听得进，学得实。学校领导巡视，听到家长们在教室里的热情掌声，事实证明，家长们也是认可此项工作的。

      　三、为应对高一年级新课改，高一年级部分班级召开家长会。校领导在会上向家长们介绍新课改的理念，以及学校如何在高一年级贯彻落实新课改的意见和措施。希望得到广大学生家长理解和支持。班主任同志也对家长们具体解释了家长们对新课改提出的疑惑。由于广大家长的理解和支持，在全体课任老师的支持下。学校新课改工作正在按部就班，扎实推进。

      　四、高三年级在完成校一模考试之后，及时召开了家长会，学校向家长们反馈一模考试信息。

本届高三年级全体师生以拼搏的姿态，完成了校一模考试。在家长会上，学校领导较为详细汇报了学校高三年级模考前的准备工作、考试过程、试卷批改、成绩汇总等方面的情况。班主任具体介绍了本班情况，和家长们一道交流，找同学的亮点，分析不足的原因，寻找校二模的对策。教师和家长们达成共识，激发同学们的学习热情，苦学、会学、善学。迎接下一轮挑战。

      　五、在期末考试前，许多班级的班主任针对本班学生具体情况或者约家长到校面谈；或者打电话向家长反映孩子在校表现、学习状态；还有的班主任利用休息时间到学生家进行家访。其目的是希望家长能配合学校教学进程，在校和孩子多交流，鼓励孩子端正学习态度，迎战期末考试。正因为班主任把工作做在前面。我校高一、高二年级在期末全市联考中取得了优异成绩，家长们较为满意。

 

 

                                                                                                                 2007年1月25日