合肥七中持续推进学校教育教学改革，既从管理上加强督导督学，提高行政管理水平，又强化教研教改工作，提升教师队伍素质。扩大校际交流合作，是合肥七中师资建设和发展的重要方向。为深入推进课程改革，提升课堂教学质量，加强合作共建与交流，11月18日，合肥七中与合肥一中、烔炀中学共同举行了联合教研集中展示活动。

自新高考改革方案公布，新课程、新教材实施以来，教师的教与学生的学都面临着全新的挑战，在课堂教学中要以落实学科核心素养为宗旨，提高课堂教学质量要提升教师的教育教学能力和综合素质，改变以往一教到底的模式。基于以上背景，三校决定开展校际交流活动，共同研究探索“三新”教育改革下的课堂教学新模式。

18日上午，合肥七中语文教师赵婷婷、化学教师汪叶军在烔炀中学呈现了两节非常精彩的公开课。赵老师以“引入虚拟论敌，强化议论深度”为主题，依托《逻辑的力量》这一单元，教给学生切实提升逻辑思维，促进语文议论文写作的具体方法。汪老师以模拟泡沫灭火器的化学反应实验为情境，引出硫酸铝和碳酸氢钠的反应原理问题，进入盐类水解原理的探讨和概念建构，引导学生进行各种盐溶液酸碱性的实验测量，得出酸碱性与盐的类型的关系，以提高学生宏观辩识的化学核心素养。两位老师精心设计教学内容，采用灵活多样的教学方法和教学组织形式，变“教”的课堂为“学”的课堂，关注学科核心素养与活力的课堂文化，教学设计理念新颖，教学思路清晰，师生互动融洽，促进了学习方式和教学方式的深度碰撞与优化。他们“以生为本的教学理念、独具匠心的教学设计、灵活多样的教学方式、丰富多彩的课堂互动”深深吸引了听课老师。在随后的跨校集体备课及教学交流环节，全体老师就教育理念、教学设计、教学内容、教学方法、信息化手段等方面展开讨论，并对两节公开课给予了高度评价。

18日午2点30分，合肥七中邓宗国校长在学术报告厅开展了题为“基于‘三新’的课堂变革”的讲座，讲座内容既有对政策的解读与研究，更有合肥七中宝贵经验的分享，邓校长高度评价了烔炀中学在推进“三新”工作中所作出的努力和取得的成效并就两校间保持常态化交流发出了诚挚的邀请，精彩生动又切实有效的讲座赢得了在场领导及老师的一致好评和赞许。

此次校际教学交流活动，有效地促进了两校之间的互动交流，增进了彼此间的相互了解。通过互动交流，先进教学经验得到了互通，优质教学资源实现了共享。虽然活动为期只有一天，但三校友谊长青，教育教学交流的步伐将继续下去，相信三校在今后的教育教学工作中都能够互相学习，与时俱进，为教育高质量发展起到良好的促进作用。

（赵婷婷撰稿  王世朋统稿  张永剑审稿）