为进一步加大课堂教学研究力度，推动“新课程、新教材、新高考”的创新实践，提升学科教学质量，2021年11月30日下午，合肥七中与合肥十中在十中录播教室开展了高一物理同课异构活动。

此次活动，不论是合肥七中，还是东道主合肥十中，均做了充分的前期准备。从授课教师的确定，备课组对课题内容的选取，再到组内精细打磨、完善，事无巨细，精益求精。

本次教研活动以“同课异构”的方式进行，合肥七中吴悦老师和合肥十中代丽君老师先后各自展示了《3.4力的合成和分解》这节内容。

合肥七中吴悦老师在本次活动中认真准备，积极应对，高效完成了课堂任务，多方位全面展示了七中教师的风采。在随后的课堂评议环节，参与的听课老师就听课的感受与建议，发表了诸多有价值的意见。我校闫昌学老师和十中缪老师的点评高屋建瓴，既肯定了课堂的精彩之处，也提出了富有建设性的意见。这两堂课在教学内容和教法的选择上虽有差异，但均不约而同地把培养学生的实验素养和自主探究能力作为重要目标，对实践新教材授课方法是一次大胆而积极的尝试。

本次教学教研交流活动已圆满结束，我们相信，这不是结束，这将是一个新的开始。利用新课改理念指导我们的教学，真正把课堂还给学生，使它成为学生学习知识展示自我的平台。

(刘勤撰稿  王世朋统稿  张永剑审稿)