为切实推进合肥市普通高中新课程新教材实施国家级示范区建设，深入探索大单元的教学设计与实施，经市教育局等单位研究决定举办“高一历史新课程新教材课堂教学系列研讨活动”，此次活动于9月30日上午在合肥一中举办，靳玉仓教研员主持，合肥七中高一历史组前去学习。

图为合肥七中历史组参会人员合影

两节展示课同为《中外历史纲要（上）》第二单元第五课《三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融》，第一节课由合肥一中郝绵保老师执教。郝老师由诗句导入并构建单元架构，以“分裂中孕育统一”为主题，按“制度创新”、“民族交融”、“经济文化繁荣”三部分展开讲述，紧抓本课重难点，详细介绍了江南经济开发与北魏孝文帝的改革，最后强调历史的曲折性与反复性，升华统一是历史的大趋势。

图为合肥一中郝绵保老师讲课精彩片段

第二节课由合肥六中青年教师夏雨执教。夏老师按“梳——探——论”三部分介绍第五课，逐渐由浅入深，层层剖析，用时间轴的形式梳理三国两晋南北朝时期的政权更迭，以史料为支撑探究南北方的政治、经济发展，涵养学生历史素养，最后以“常态”与“变态”分析历史的大趋势，强调政治上的再造统一，民族上的华夏认同，经济上的江南开发。

图为合肥六中夏雨老师讲课精彩片段

展示课结束后，合肥八中特级教师方海霞老师进行评课。方老师从这两节课的教学方法、教材整合、结构化设计、学生参与、案例解读等几个方面进行了深入的点评，再次带领听课老师重新深化对“双新”教学教研的深刻认识。点评结束后，肥西中学葛茂升老师专门给老师们做了一场“谈一谈大概念统摄下的大单元教学”报告。报告主要分三部分，一是主要介绍大单元教学的概念，二是强调了历史学科大概念不是什么，最后一部分以案例的形式分析大单元是从单元中来。

图为合肥八中方海霞老师评课精彩片段

图为肥西中学葛茂升老师讲座精彩片段

最后合肥市教研员玉仓语重心长的分析了目前新课改下历史学科的压力，并鼓励各位历史老师要扎实功底，努力学习，深化大单元教学，在实践大单元教学的路上，思广则能活，思活则能深，思深则能透，思透则能明。只要坚定、扎实地走下去，静待花开，未来可期。每一次学习都是一次提升，让我们不忘初心，扬帆起航，共同沐浴在“大单元教学设计”的海洋中。路漫漫其修远兮，我们追寻课程改革的春风，和学校同仁们共同进步，互长共赢。

图为合肥教研员靳玉仓主持精彩片段

（方洁撰稿   张启发统稿   刘先群审稿）