操千曲而后晓声，观千剑而后识器。2023年4月22-23日，合肥七中高二九大学科赴淮北一中参加安徽省2024届高考一轮复习研讨。本次研讨发言专家既有来自第三批新高考省份江苏省、湖南省的新高考经验分享，也有来自第四批新高考省份安徽省和江西省对新高考的展望。他们的发言各有侧重，分别从立德树人、教师层面、高考真题和学生层面四个方面分享一轮备考规划和策略。这场跨越四省，着力联结国家、高考、教师与学生四个层面的研讨盛况空前。

江苏南通中学鞠九兵校长的专题报告“新高考背景下教学管理与备考组织”从国家大政方针和育人角度分享南通中学“高”“品”“质”的价值认知，提出高三一轮复习的建议。

淮北一种历史备课组长况卫华老师分享了主题为：“心中有新——方向明，新中用心——方法清”。她从新课程方案、新课程标准、新教材和新高考四个角度分享“心中有新”；从“精准发现问题、不足”和“精准实施良策、良法”两个方面分享“新中用心”。最后以“相信学生放手学生，相信自己充电自己”和与会同行共勉。

湖南省株洲市历史教研员张建军老师的报告主题为“理念与策略：素养导向的高三历史复习”。张老师从新理念和新策略两个角度分享他对新高考一轮复习的认识。他特别提到的复习策略：对标达标；复习教学逻辑；成熟的复习教学结构。最后，他以高考成功的五大必备要素升华他的讲座。

金太阳教育高级研究员徐维升的报告主题为：“突出两个视角，落实备考时效”。徐维升在深入分析近年新高考的“四变”“四不变”后，提出他对一轮复习的定位和策略：基础知识为目，核心概念为纲——纲举目张；解决问题为根，学科思维为源——追根溯源；书面表达为标，习惯养成为本——标本兼治。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。新课教学虽然没有完成，离一轮复习还有一段距离，但此次一轮复习研讨会让人斗志满满，准备扬帆远航。合肥七中高二历史备课组将从立德树人出发，以提升学生的历史学科核心素养为目标，增进历史备课组的凝聚力，迎接安徽省首届“三新”背景下的高效一轮复习。

(撰稿：王素珍   摄像：孙涛  统稿：唐丽霞   审稿：刘先群)