盛夏时节，大雨洗礼过的空气格外清爽宜人。为全面贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，进一步提高教师在教育教学方面的创新精神和实践能力，合肥七中教育集团于7月15日开启了为期六天的暑期校本培训之旅。本次培训共分三个批次进行，于7月19日和20日，由校党委委员、工会主席李跃鹏带队下合肥七中生物学教研组全体教师迎来了第三批次暑期教研。

本次校本教研活动由合肥七中生物学学科主任丁慧老师主持，公分学科内交流研讨和学科专家讲座两部分进行。合肥七中教育集团、紫蓬分校、泥河中学三所学校的全体生物老师参会，邓宗国校长参加会议。

19日下午第一阶段学科组内交流。

首先由三位老师分享优质课大赛、实验说课大赛、“大比武”三项重要赛事的参赛经验和备赛流程。李万瑞老师以《探究PH和温度对过氧化氢酶活性的影响》为例与老师们交流《对实验教学说课的体会》。
   王录阳老师为老师们带来《信息技术与学科教学的融合&“大比武”经验分享》。钟艳老师为老师们带来《课堂教学艺术与优质课比赛经验分享》。

方维老师分享《2023高考生物试题分析和复习备考反思与建议》。首先，逐题讲解原题，帮助老师们熟悉今年的高考内容和考查点。分析试题特点，依据本届高三备考反思给出新高三备考建议，利用多种方式回归课本。

20日上午，合肥市教科院生物学教研室主任雕玲主任为老师们带来《例谈中学生物学叫科研论文的撰写》的主题讲座。

雕主任列举多篇论文，实例。首先，从进行教科研的原因出发，教研是实现个人提升、避免职业倦怠的必由之路，改变自己“走上从事研究这条幸福的道路上来”。其次，讲解中学教科研论文的类型和要求，从细节入手，以小见大。最后，雕主任从选题开始在逐步讲述撰写生物学教科研论文，细致说明一篇论文撰写的各个阶段，帮助人生物学教师走好教育研究路。

与会老师全程认真听讲，笔耕不止。老师们围绕“三新”背景下教与学所面临的挑战和困惑进行了富有成效的研讨与交流，会场内气氛热烈，掌声不断。通过本次培训，老师们在学习中提升自我，在研讨中提升能力。全体教师借助此次培训，有所成长，并在今后的教学实践和理论研究中继续坚定课程改革信念，全面提升育人质量。

（撰稿：王辰一  统稿：张瑞  审稿：刘先群）