9月28日，合肥七中化学组在问学书院阶梯教室举办了一场别开生面的教研活动，旨在深入探讨本学科教育理论，推动课堂教学创新。活动中，魏宇宁老师为大家带来一堂别开生面的公开课，熊彬彬老师对这堂课做了精彩的评论，随后赵娜老师为大家做名为“如何跨学科主题教学”的微讲座。

魏宇宁老师的公开课以“影响化学平衡的因素”为主题，用紫薯汁引入，展开一场生动有趣的化学探秘旅程，进一步引发学生对化学原理的探索。

熊彬彬老师评价本堂课既生动又具有启发性，能很好解决了学生对教材化学原理部分理论性强、缺乏兴趣的问题，而且从实际生活问题紫薯粥变色入手，切入化学学科知识，提出问题，设计实验，验证假设，有效提高了学生的核心素养。

赵娜老师在讲座中提出跨学科教育能够打破课程设定的框架，帮助学生建立更宽广的知识视野，为未来的学习和研究奠定基础。她提出了几种尝试跨学科主题教育的实践路径供大家参考借鉴，并呼吁组内老师团结一致，精诚合作，共同探索跨学科主题教学。讲座引起了在场老师们的热烈讨论，大家纷纷表示深入研究、实践跨学科教学更有利于培养学生的综合素养。

合肥七中一直高度重视教研活动，通过落实年级内学科组常规集体备课、规律性组织全校学科大组教研活动，倡导共研共进，帮助提高老师们的教育教学研究能力。

学科组教研活动为合肥七中教师提供了一个交流和学习的平台，在交流中提升自我，在学习中反思教学，打造七中特色学科组。

（撰稿：梁新荣  统稿：李礎楚  审稿：刘先群）