2024年是安徽省新高考元年，合肥七中提前谋划、扎实研究、科学应对，组织了多种形式的研讨交流活动，集中各学科组团队力量开展了多维度、多层次实践研究，通过整体化设计和系统化推进不断夯实教师们的基本功。2024年4月19日-21日，依据《合肥七中2024年青年教师基本功测试活动方案》，学校组织近185名35周岁以下青年教师参与共答合肥市“二模”试题活动。

 基本功测试活动作为学校提升青年教师学科素养的一项常规性活动，已经连续多年开展。通过此次活动，一方面检验了教师的学科素养，筑牢了专业发展的基础，另一方面历练了教师解题基本功，引导教师把握了“新高考”命题的方向，提升了“新教材”实施的能力，坚定了“新课程”改革的信心。

百年大计，教育为本，学校发展，教师为先。在校党委、校长室的精准指导和大力支持下，学校青年教师的成长和发展成绩喜人，育人成效显著提升，社会美誉度不断提高。未来学校将继续加大对青年教师的系统培养，坚持用教育家精神引领教师队伍发展，着力提高教师的综合素养，不断提升办学内涵！

（撰稿、统稿：王世朋  审稿：刘先群）