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七中大事

合肥七中3个课例获评“教育部中小学实验教学精品课”

——同心协力创精品,精雕细刻结硕果

时间:2023-04-28 08:48 作者:张瑞 来源:教科研处 阅读次数:

为有效落实《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》,提升培养创新人才能力,推进基础教育高质量发展,教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)举办全国中小学实验教学精品课遴选活动。合肥七中高度重视此次活动,在校党委和校长室的领导下,合肥七中积极推动课堂教学改革,广泛开展实验教学,提高教师实验教学水平。在本次大赛中,合肥七中物理组童有彩老师、地理组张凯丽老师和化学组邓丹丹老师提交的课例均入选为“全国中小学实验教学精品课”。

合肥七中3个课例获评“教育部中小学实验教学精品课”(图1)

合肥七中3个课例获评“教育部中小学实验教学精品课”(图2)

合肥七中3个课例获评“教育部中小学实验教学精品课”(图3)

本次全国实验教学精品课是教育部教育技术与资源发展中心组织的首届以实验教学为主题的精品课遴选,旨在加强数字技术在实验中融合应用的指导。在遴选活动前,学校对参赛选手进行了技能培训,对遴选要求和赛课流程进行了细致入微的解读,老师们经过认真选题、备课、录课,最终喜获佳绩。良好成绩的取得是合肥七中历年来高度重视实验教学开展的结果,学校一直坚持开齐每一学科实验内容、开足每一学科实验课时以及开好每一个实验。切实将实验教学督导评价常态化,紧紧围绕技术赋能教育教学,不断促进教育技术装备与教育教学深度融合,创新实验教学方式方法。

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奋楫笃行,臻于至善。本次三位老师的获奖,不仅体现了赛课教师的专业能力,也凝聚了教研团队的集体智慧。是学校以研究促教学、以研究促发展的工作理念的不断深化的成果。在今后的发展中,合肥七中将不断强化教师队伍建设,深化课堂教学改革,优化教育科研水平,在“变”中求“序”,在“序”中思“变”,进一步推动学校特色化、内涵式、研究型的高质量发展。

(撰稿:张瑞  统稿:王世朋  审稿:刘先群)