自2014年迁入新校，历经十年探索，合肥七中数字化校园建设业已成型。2023年，合肥七中被安徽省教育厅评为“现代教育技术实验学校”，并荣膺“教育部人工智能教育基地”“小平科技创新实验室”两项“国字号”荣誉。

1.十年奋发志，数字赋新能

2019年，合肥七中初步形成“135”智慧校园建设与应用模式。2021-2022年，合肥七中立足“三新”改革、数字化技术应用，形成了独具特色的数字化教学模式。

当下，合肥七中利用数字资源共享、“135”数据采集治理模式、资源个性匹配、跨区互动协作四个数字化通路，助力教育教学全过程。全国基础教育信息化展示、中国教育报智慧校园行等活动先后走进合肥七中，吸引了西藏自治区教育厅、陕西省教育厅等百余家考察团队来校参观交流。

2.课堂主阵地，师生共成长

合肥七中打造9大学科新型教学模式，更新教学理念，优化教学路径，构建情景为基、问题导向的互动式、启发式、探究式课堂。

打造终身发展、理念先进、专业过硬的高质量教师队伍，是学校高质量发展的重要支撑。合肥七中充分利用数字化技术，定期与集团校、长三角优质学校开展跨区域教研。全体教师建立全息数据档案，“伴随式”刻画教师的专业发展轨迹，赋能教师的专业成长。

3.创客育人地，成长向未来

学校统筹规划校内实验空间，建成无人驾驶、人工智能、机器人、无人机、3D打印、数字地球地理实验室等多个功能室，利用选课走班、开设社团课程等方式进行分层分类施教。

学校不断挖掘校外资源，与高校相关实验室、省市科技馆、创新馆、高新企业等开展多维合作。先后邀请人工智能专家方明、智能穿戴专家顾志强、空中成像专家韩东成等各领域数十位专家入校开展讲座。丰富多彩的科创课程、类型多样的科技社团、校企合作的育人环境为学生成长成才提供圆梦的土壤。

4.数字脑动力，平安在七中

合肥七中打造“学校大脑”校园数字新基建架构，以数字孪生，优化行政管理，全方位提升学校现代化治理水平。合肥七中强化校园安全管理，在人防、物防基础上，更新完善“技防”水平，打造平安校园。实现特殊场所陌生人员出入及时反馈，危险区域人员进入及时报警，重点区域、重点人群轨迹预防与追溯，以“数字大脑”的“超能力”牢牢保障学生在校安全。

（撰稿、统稿：薛晓雨   审稿：谢庆霞）