在2023年合肥市德智体美劳创新实验区、五育融合学校和特色实验学校遴选中，合肥市第七中学荣获“五育融合学校”称号。

合肥七中一直以来高度重视创建五育融合学校工作，实施德育铸魂、智育提质、体教融合、美育熏陶、劳动促进“五大行动”，采取了一系列特色做法。

扎实推进，提升五育并举品质内涵

合肥七中制定《合肥七中新课程新教材实施三年规划（征求意见稿）》，开齐开足国家课程。积极落实五大行动，立足各育不同特点，通过德育铸魂、智育提质、体教融合、美育熏陶、劳动促进，全方位立体培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。构建七雅课程体系，开发德智体美劳全覆盖的选修课程群，助力学生全面、个性化发展。

融合发展，凝聚五育融合主体力量

合肥七中加强家校社协作，不断完善五育融合育人架构。创设网络安全教育中心、科创中心、艺体中心、劳动教育中心、法治教育中心等，形成项目式研究团队，致力加强跨学科主题学习、五育融合课程开发等课题研究。在实践中逐步形成特色化、系统化、课程化育人活动，在活动中培养学生能力，发展综合素质。

综合考核，突破单一评价方式困境

利用教育大数据，注重过程评价，改进结果评价，从学科单一维度评价，实现多元主体评价，通过教师评价、家长评价、学生互评等多种方式，对学生发展进行全方位评价。不单纯以升学率评价老师，建立教师大数据全息档案，完善教育教学全过程量化评价方案，加强教师发展过程性记录与管理。

合肥七中将继续深化五育融合育人措施，不断提升办学品位，砥砺奋进，为谱写合肥教育高质量发展新篇章贡献力量。

（撰稿：林寿松  统稿：薛晓雨  审稿：谢庆霞  来源：新闻宣传中心）