为丰富学生课余文化生活，培养学生生物学习兴趣，合肥七中“兰犀”生物社于3月20日至4月8日开展了为期三周的高一、高二年级生物知识竞答赛。

此次知识竞赛具有内容丰富、涵盖面广的特点，既有平时学习中遇到的生物知识又有生活中的小常识，既有选择题又有判断题，同时还设计了考验生物素养和表达能力的抢答题。

如“大树底下为什么好乘凉？” “海马是不是一种马？”这样的题目普及了学生的常识；如“人体最大的器官是什么？” “细菌细胞壁的主要成分是什么？” 梳理了同学们的专业知识；如“如果B型血的人受伤需输血，为了防止凝集反应需要输什么血型的血？”增添了同学们的医学知识；如“如何辨别不同种属花卉之间的差异？”提升了学生对美的欣赏能力。竞赛题的亮点是从近十年生物奥赛题中精选的一些提高思维能力的题目，他们提升了学生对于生物知识的探究能力。

此次竞赛分为预赛、半决赛和决赛三场。高一高二年级每班三人参加比赛。初赛过程采用两两对抗、轮换答题的模式，进入决赛的最后三个班级，则采取循环赛的形式角逐冠军。

为了活跃现场氛围，“兰犀”生物社给前来观赛的同学也特别准备了题目，凡是答对全部题目的同学都可获得“兰犀”生物社精心准备的小礼品，使本次生物知识大赛观赛人员呈现爆棚的景观。

经过一轮轮较量，高一（5）班获得高一组冠军，高二（9）班获得高二组冠军；高一（9）班和高二(7)班获得亚军；高一(10)班和高二（10）班获得季军。

通过竞赛，同学们检验了自己的基础知识掌握程度，加深了对生物学习的兴趣。更可喜的收获是，同学们不仅显示了个人的探究能力和丰富的生物素养，而且展示出了团队的合作和力量，为他们的成长增添了别具特色的一笔。（陈伍华）