新的学期，新的发展。为了保证学生在校良好的生活习惯和学习习惯的养成，促进班主任与生活老师在学生管理工作中携手并进，协同发展。2月27日晚，合肥七中三个年级分别召开班主任与生活老师联席会。

高一年级：携手生活区 共建安全园

校党委副书记、德育副校长刘先群、高一级部主任唐丽霞、德育副主任汤道兵出席会议。

会议开始，刘先群对工作做出以下指导。他指出，班主任与生活老师要坦诚相见，做到沟通无障碍，互相理解，及时联系，保证对接顺畅，特殊时期要以班主任为中心，生活老师积极配合。要公平公正，对于学生的具体问题，采取相对应的措施。要立足长远，面对学生现阶段所存在的问题，应及时处理，做到早发现、早上报、早处理。

汤道兵就目前工作进行梳理与布置，他指出，要梳理好班级三类午休生的具体情况，要关注住宿生的住宿状态，要加强大课间跑操管理。

唐丽霞强调，班主任要多一点关心和耐心，帮助学生适应新学期生活。唐丽霞还就寒假社会实践活动、“德智体美劳”之星、职业生涯优秀体验者等评比、表彰工作做了布置。

随后，各班班主任就班里学生情况与生活老师展开交流与讨论，整个会场热烈且高效。

高二年级:协作交流 共促发展

刘先群副校长、张梅主管、王瑞、曾艳、张凯丽副主任以及高二全体班主任和生活老师出席会议。会议由张凯丽主持。

会议上，生活老师根据学生在生活区的表现提出要求后，班主任代表林慧老师指出，班主任与生活老师应是共进共赢的关系，只有彼此协调，才能做好学生的生活管理工作。陈雨婷老师也说到：配合生活老师的管理就是配合自己的班级管理。张梅根据学生的年龄特点以及生活区的表现，指出班主任和生活老师必须要互通信息，互相帮助；规范学生入、离寝时间，加强午休时段管理，严禁违规行为。

刘先群强调需要加强教师师德师风建设，树立良好的教师形象。第一，面对学生纪律松散现象，一定要以人为本，公平公正对待；第二，立足长远，为家长解决后顾之忧。最后强调班主任、生活老师在工作中要团结互助。

负责德育工作的张凯丽通报了近两周生活区管理方面存在的一些问题，明确指出学生的一些违规行为，并提出几点要求：第一，关注孩子们的身心健康；第二，培养学生良好生活习惯；第三，促进良好的校风校纪的形成；第四，排查安全隐患，加强安全管理。此外，张凯丽还对下一阶段的重点工作进行了部署。

最后班主任和生活老师就班级学生出现的具体情况做了针对性沟通。

教学区和生活区既分工严明、相互独立，又互相影响、互为印证，二者紧密联系、不可分割。班主任和生活老师要紧密携手，把每一位学生都放在心上，才能为孩子们创造一个更加优质的学习和生活环境。

（李超群、陆一凡撰稿   刘先群审稿）