完善七中党总支整改方案，奠定建立“先教”长
时间：2014-02-12 11:51 作者：admin1 来源：未知 阅读次数： 次
12月9日下午，七中党总支分支部召开专题生活会，每位党员逐一向党支部通读《个人整改措施》，支部其他党员予以评析、指正、表决通过。
在此基础上，七中党总支结合“党性分析与民主评议”阶段广大党员开展评议的意见与广泛征求到的党内外群众40余条意见，特别制定、完善了《党员先进性教育合肥七中党总支整改方案》。
一、确定了整改的指导思想和原则。
指导思想：以提高我校党总支战斗力、凝聚力、向心力为着力点，以践行“三个代表”重要思想为落脚点，以强化宗旨意识为目的，不断强化党总支的战斗堡垒作用。
原则：坚持解放思想，实事求是的原则；坚持结合实际，促进工作的原则；坚持有则改之，无则加勉的原则；全面加强和提高党总支的团结、协作、民主、务实的工作作风。
二、明确了整改的重点和方向。
对照党章规定的权利、义务，在全体党员讨论的基础上，党总支确定的整改重点和方向有以下四个方面。
1、党总支组织职能有待进一步发挥，学习意识有待进一步增强；在理论知识的组织培训、集中学习上缺乏统筹规划，科学安排；工作实践中，有“急用急学”、“应付敷衍”倾向。
2、党总支联系群众开展工作还不够。总支委同志找群众了解情况、征求工作意见和建议不够；群众对总支工作了解不透彻，群众路线有待更好地贯彻执行。
3、对党员的教育、管理的力度不够。总支应进一步引导党员在各方面发挥先锋模范作用。
4、支部的宗旨意识、务实精神与现实不相适应，有待进一步加强。
三、拟定了整改措施和步骤。
1、以学习制度作保障，增强学习的针对性、时效性、组织性、系统性。
在教育教学工作实践中，一要不断强化和推动“以理论指导实践，在实践中检验理论”的学习模式；二要不断强调学习的针对性和时效性，要结合教育教学工作的性质和任务，不断提高执教为民思想，切实提高共产党员的教育理论水平；三要不断体现学习的组织性、系统性，总支在组织党员教职工学习理论时，应系统地对理论进行深入浅出地讲解、分析，不断加深党员教职工对理论知识的理解。
为此，坚持以制度作保障，不断强化学习。一是在各种教育活动上，加深对政治理论知识的学习，对近期国际、国内发生的时事动态，当前的理论动向，通过读报、传阅文件等形式，组织党员进行学习；二是坚持集中学习与党员个人自学相结合的灵活学习机制；三是建立学习考核制度，对党员的学习效果，在适当时候进行抽查，通过出思考题、论辩题、讨论题的形式，考核学习成效。
2、加强总支委自身建设，不断提高领导水平。
完善党总支工作例会制度，学校的重要工作，要及时在总支例会中统一认识，形成合力；完善总支委成员的工作分工，按照集体领导、个人分工、民主集中、会议决定的原则，加强对总支委工作的领导；把理论学习列入年度考核体系中，引导总支委成员加强理论学习，特别是要深入学习贯彻“三个代表”重要思想，不断提高自身的思想觉悟、理论水平和工作能力；建立健全党总支工作制度，把党总支工作纳入制度化、规范化的轨道上去。
3、加强对党员的教育管理，切实发挥出党员的先锋模范作用。
加强党员理论学习的组织管理工作。党员要发挥先锋模范作用，就必须在政治素质、业务素质的培养上下工夫。引导党员在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理念和“三个代表”重要思想的学习上下工夫，掌握用马克思主义的立场、观点、原理去分析、研究问题，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观；制订明确的学习计划，既组织党员集中学习，又指导党员开展自学，并对学习成效进行一定形式的检测；根据党员和群众开展工作的需要，支持、协助行政做好业务理论和业务能力的培训工作，提高党员群众的教育、管理能力。
研究、探索建立以发挥党员先锋模范作用为核心的量化考核体系，把党员有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核党员的主要依据，促使党员在教育、科研、管理等工作中更好地发挥带头作用，推动七中教育教学工作创新发展。
4、强化宗旨意识，及时解决群众反映的突出问题。
工作搞得好，群众很支持，宗旨观念不动摇是关键。党总支拟从以下几个方面，不断强化宗旨意识。一是总支多多关心广大教职工的工作和生活上问题，切实体现人文关怀。二是整理和落实各项制度；三是加强学校的内部管理，不断完善制度，规范程序，形成以制度管理、约束、激励人的良好氛围。
5、深入群众开展教育宣传工作
加强对党的知识的宣传，通过建设网上党建专栏、组织学习交流会、个别交谈等方式，使广大师生更多地了解党的方针政策；通过教职工大会、学生干部会议、学生大会、宣传窗等途径，及时让教职工和广大学生了解总支工作动态；总支会议适时邀请党外人士参加，多征求他们的意见；总支委成员适当参加教研室活动，了解教学一线的具体情况；及时找群众谈心，倾听他们的心声，了解他们的思想及工作、生活等状况；完善公示制度，凡是发展入党积极分子、发展党员、推出新的工作措施等，都采取事前公示制度，广泛征求群众意见，做到公开、公正、公平。确保我校党建工作扎实推进，为合肥七中创造新的辉煌做出更大的贡献。
所有这些必将为七中建立“先教”长效机制奠定坚实基础。
合肥七中“先教办”
2005年12月13日
在此基础上，七中党总支结合“党性分析与民主评议”阶段广大党员开展评议的意见与广泛征求到的党内外群众40余条意见，特别制定、完善了《党员先进性教育合肥七中党总支整改方案》。
一、确定了整改的指导思想和原则。
指导思想：以提高我校党总支战斗力、凝聚力、向心力为着力点，以践行“三个代表”重要思想为落脚点，以强化宗旨意识为目的，不断强化党总支的战斗堡垒作用。
原则：坚持解放思想，实事求是的原则；坚持结合实际，促进工作的原则；坚持有则改之，无则加勉的原则；全面加强和提高党总支的团结、协作、民主、务实的工作作风。
二、明确了整改的重点和方向。
对照党章规定的权利、义务，在全体党员讨论的基础上，党总支确定的整改重点和方向有以下四个方面。
1、党总支组织职能有待进一步发挥，学习意识有待进一步增强；在理论知识的组织培训、集中学习上缺乏统筹规划，科学安排；工作实践中，有“急用急学”、“应付敷衍”倾向。
2、党总支联系群众开展工作还不够。总支委同志找群众了解情况、征求工作意见和建议不够；群众对总支工作了解不透彻，群众路线有待更好地贯彻执行。
3、对党员的教育、管理的力度不够。总支应进一步引导党员在各方面发挥先锋模范作用。
4、支部的宗旨意识、务实精神与现实不相适应，有待进一步加强。
三、拟定了整改措施和步骤。
1、以学习制度作保障，增强学习的针对性、时效性、组织性、系统性。
在教育教学工作实践中，一要不断强化和推动“以理论指导实践，在实践中检验理论”的学习模式；二要不断强调学习的针对性和时效性，要结合教育教学工作的性质和任务，不断提高执教为民思想，切实提高共产党员的教育理论水平；三要不断体现学习的组织性、系统性，总支在组织党员教职工学习理论时，应系统地对理论进行深入浅出地讲解、分析，不断加深党员教职工对理论知识的理解。
为此，坚持以制度作保障，不断强化学习。一是在各种教育活动上，加深对政治理论知识的学习，对近期国际、国内发生的时事动态，当前的理论动向，通过读报、传阅文件等形式，组织党员进行学习；二是坚持集中学习与党员个人自学相结合的灵活学习机制；三是建立学习考核制度，对党员的学习效果，在适当时候进行抽查，通过出思考题、论辩题、讨论题的形式，考核学习成效。
2、加强总支委自身建设，不断提高领导水平。
完善党总支工作例会制度，学校的重要工作，要及时在总支例会中统一认识，形成合力；完善总支委成员的工作分工，按照集体领导、个人分工、民主集中、会议决定的原则，加强对总支委工作的领导；把理论学习列入年度考核体系中，引导总支委成员加强理论学习，特别是要深入学习贯彻“三个代表”重要思想，不断提高自身的思想觉悟、理论水平和工作能力；建立健全党总支工作制度，把党总支工作纳入制度化、规范化的轨道上去。
3、加强对党员的教育管理，切实发挥出党员的先锋模范作用。
加强党员理论学习的组织管理工作。党员要发挥先锋模范作用，就必须在政治素质、业务素质的培养上下工夫。引导党员在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理念和“三个代表”重要思想的学习上下工夫，掌握用马克思主义的立场、观点、原理去分析、研究问题，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观；制订明确的学习计划，既组织党员集中学习，又指导党员开展自学，并对学习成效进行一定形式的检测；根据党员和群众开展工作的需要，支持、协助行政做好业务理论和业务能力的培训工作，提高党员群众的教育、管理能力。
研究、探索建立以发挥党员先锋模范作用为核心的量化考核体系，把党员有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核党员的主要依据，促使党员在教育、科研、管理等工作中更好地发挥带头作用，推动七中教育教学工作创新发展。
4、强化宗旨意识，及时解决群众反映的突出问题。
工作搞得好，群众很支持，宗旨观念不动摇是关键。党总支拟从以下几个方面，不断强化宗旨意识。一是总支多多关心广大教职工的工作和生活上问题，切实体现人文关怀。二是整理和落实各项制度；三是加强学校的内部管理，不断完善制度，规范程序，形成以制度管理、约束、激励人的良好氛围。
5、深入群众开展教育宣传工作
加强对党的知识的宣传，通过建设网上党建专栏、组织学习交流会、个别交谈等方式，使广大师生更多地了解党的方针政策；通过教职工大会、学生干部会议、学生大会、宣传窗等途径，及时让教职工和广大学生了解总支工作动态；总支会议适时邀请党外人士参加，多征求他们的意见；总支委成员适当参加教研室活动，了解教学一线的具体情况；及时找群众谈心，倾听他们的心声，了解他们的思想及工作、生活等状况；完善公示制度，凡是发展入党积极分子、发展党员、推出新的工作措施等，都采取事前公示制度，广泛征求群众意见，做到公开、公正、公平。确保我校党建工作扎实推进，为合肥七中创造新的辉煌做出更大的贡献。
所有这些必将为七中建立“先教”长效机制奠定坚实基础。
合肥七中“先教办”
2005年12月13日
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