为进一步推进课程改革，落实“双减”政策下的教学研究，引导一线教师深入钻研教材，探讨教学方法，不断提高教师的教学基本功，切实落实合肥市“大研讨、大交流”活动评比的要求，2022年4月8日下午，合肥市第七中学地理组邀请合肥32中过凯老师为老师们开设“如何从案例撰写出发落实地理核心素养”的线上讲座，为合肥市“大研讨、大交流”活动案例成果撰写提供指导。

过凯老师首先做了如何从案例撰写出发落实地理核心素养的专题报告。他从身边的地理引入本次讲座，告诉大家新课程新教材背景下生活化情景的重要性。他指导我校老师在进行问题研讨时结合当下热点问题展开，从学生容易接受的问题入手，加强对学生学情的分析，对教材的分析。

紧接着过凯老师对我校两位参赛教师的作品进行了逐一点评，为他们提出了宝贵的指导意见。参赛老师姚方和朱可可表示，过老师的指导如同及时雨，让他们深受启发，并在会议结束后进行了进一步完善。

紧最后，四位参赛教师姚方、朱可可、沙唯和范慧慧分别从课程定位和设计、教学目标、教学内容和重难点、教学方法和手段、教学改革与创新等方面进行说课分享。结合当下本次“大研讨、大交流”活动所提供的研讨话题，重点阐述教学过程中如何落新课改、新教材理念。说课教师们做了充分的准备工作，思路清晰、讲解规范、内容详尽。

本次线上案例撰写经验分享，为老师们指明了方向，让老师们充分了解了案例撰写的技巧，为今后的大研讨、大交流活动的持续开展提供了范例。

（张启发撰稿、统稿   张永剑审稿）