草木蔓发，春山可望。4月20日下午4点，在合肥七中行政楼301会议室，合肥七中高三年级师德师风建设暨2022届高三“二模”全体教师分析会如期召开。邓宗国校长、张永剑副校长，以及高三年级全体教师悉数参会，会议由高三级部主任张正安主持。

会议开始，邓宗国校长解读《合肥七中关于开展“立师德、正师风、强师能”主题教育活动的实施方案》，要求全体教师要加强理论学习，涵养师德，筑牢理想信念之魂；要加强警示教育，开展专项整治行动，正师风，确立教师行为之范；要提升“三新”执行力，关注学生心理健康，落实“双减”政策，提升师能，夯实教育发展之本。

随后，高三级部副主任杨靖对我校2022年合肥市高三第二次教学质量检测成绩进行了全面的数据汇报分析，并详细的与第一次教学质量检测及2020届、2021届的相应数据进行了图文并茂地对比分析，为各班级接下来的教学和备考指明了方向。

接下来，高三级部副主任赵傲雪就高三教研工作做要求。她指出在疫情防控带来的压力下，各位老师要把本职工作做好，首先要上好课，日常教学要把握进度，加强交流，充分备课，教学反思；第二要命好题，为各学科备课组备考指明了方向。

会议第三项，高三级部主任张正安首先以“疫情防控背景下的高三”为主题发言，做出相应工作布置。他指出因为疫情防控形式的动态变化，所防控压力异常大。要求全体高三老师把备考时间尽可能前置，各个备课组要调整复习备考的步骤，优化和修订备考计划，随时应对客观变化。同时，张正安提出“坚韧坚守全力以赴备高考”的要求。提醒班主任认真分析班情生情学情，强化班级管理；备课组研判教情，学情统一思想，调整优化教学计划和安排，要“实”“准”“精”“细”；任课教师守住课堂教学阵地，目标明确，效率至上，同时还要时刻关注学生的身心状态，引导张弛有度的复习备考氛围。张正安的讲话在全体高三教师中引起了热烈的反响，为老师们的工作指明了方向。

会上，张永剑对高三年级在此次教学质量检测中取得骄人成绩给予了高度评价，也引发了教师们对后期工作重心的思考。他首先充分肯定了本届高三的优异表现，具体分析了文科和理科达线数据。他也指出本次检测只是一次仿真模拟实战，时间上较往年也略微推迟，这意味着我们的时间更紧迫。同时，着重提醒老师用好大数据，精准溯源，反思得失，加强数据分析意识，进行新高考常态化备考。大家一致表示，相信在高三年级全体教育人的共同努力下，合肥七中定能在今年高考，向社会、家长交上一份满意的教育答卷。

会议最后，校党委书记、校长邓宗国作总结发言，对教师们提出了四点要求。第一，要确保高三疫情防控不出问题；第二，要加强师风师德建设；第三，确保疫情防控和教育教学都有序进行，班主任要做好班级学生和家长的摸排；第四，希望在坐的所有老师，用好最后的47天，有责任的，科学的，智慧的组织好后面的学科教学。他指出，合肥七中的教学全靠教师的智慧，教师是孩子的领路人，要发挥好每位老师的个人作用，发挥好备课组的团队作用，发挥好级部的统筹作用。他给老师们提出了“抓基础、提能力；边复习、边训练；找短板、补遗漏；抓常规、多研究”的要求。如此，当我们的孩子走向考场的时候，我们会放心，孩子有信心，家长能开心。

离高考仅有47天时间，丰收已在望，颗粒须归仓。我们要把每一天的工作细化到位，要让学生每一节课都有收获。相信在2022届全体高三师生的努力拼搏下，合肥七中2022年高考必将取得辉煌成绩！

（岳娜娜撰稿  张正安统稿  张永剑审稿）