33个一等奖,七中“双新”实施又获佳绩
——合肥七中在2022年合肥市普通高中“双新”实施“大研讨、大交流”案例成果评比中获佳绩
时间:2022-07-09 17:31 作者:张启发 来源:教科研处 阅读次数: 次
7月7日,2022年合肥市普通高中新课程新教材实施“大研讨、大交流”案例成果评比结果公示,合肥七中以一、二等奖获奖59例位居全市第二,其中33个一等奖,位居全市第三,另外还有26个二等奖。再次向全市展示了七中教师的教育教学实力和学校新课程新教材实施的累累硕果!
本次评比是为了在“三新”改革背景下,凝练合肥市普通高中新课程新教材实施国家级示范区建设经验成果,能够充分反映学校在双新实施“大练兵、大比武”“大研讨、大交流”方面取得的成果,更能够充分反映学校的管理水平、教师专业水平。
作为“双新”实施省级示范校的合肥七中,在本次全市普通高中“大研讨、大交流”案例成果评比中取得的优秀成绩,再次向全市人民展示了七中人勇于探索的精神!这已经充分证明合肥七中在“三新”改革方面已经走在了全市的最前沿。
随着“三新”改革不断落实、深化,合肥七中始终立足于课堂实践,重抓教学落实,坚持“五育并举”,积极应对“三新”挑战。合肥七中始终注重培育学生全面发展,聚焦课堂实效,深入开展新课程新教材教学研究和实践探索,拓宽学生学习空间,优化教师教学形式。本次在全市普通高中“大研讨、大交流”案例成果评比中所取得的骄人成绩就是凸显了合肥七中深化课堂教学改革的成效,也展现了合肥七中推进“三新”工作的成效。
在“三新”背景下,合肥七中将继续深化课堂教学研究和改革,实现课堂教学和教育教学质量的新突破,努力在推进“三新”实施方面发挥更强的示范引领作用。
邓宗国校长一直强调,好学校和好教师是相互成就的。一批批优秀教师在七中的土壤中开花结果,而合肥七中也在一群爱校如家、爱生如子、专业一流的教师团队共同努力下,蒸蒸日上,昂首走在全市“三新”改革的最前沿!
(张启发撰稿、统稿 张永剑审稿)
附:关于2022年合肥市普通高中“大研讨、大交流”案例成果暨新课程新教材实施优秀成果评比结果的公示:http://jy.hfjyyun.net.cn/jyptNew//jypt_area/jyptNotice_view.action?noticeId=698
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