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合肥七中召开2022年非高考科目教师会议

——加强五育融合 促进学生全面发展

时间:2022-09-30 09:35 作者:谢新秀 来源:教务处 阅读次数:

为进一步提升学校音体美计心实验等学科教育教学水平,扎实落实“五育”并举,融合育人,提高学校教育教学质量,促进学生健康全面发展。2022年9月28日,合肥七中举行非高考科目教师专题会议,合肥七中党委书记、校长邓宗国,党委委员、副校长刘先群、谢庆霞,各级部、教务处、校办公室的相关人员和39位非高考科目教师参加会议。

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刘先群副校长首先对合肥七中非高考科目的教师队伍做了细致的人员分析,从年龄分布、党员分布、职称分布和学历分布四个方面赞扬我校非高考科目教师队伍是一支年轻有活力、未来发展广阔的队伍,在学校的特色发展上发挥重要作用的队伍。随后他从“五育”的角度分析了各学科在高中育人中的作用,强调在日常的教学中应注重各学科的五育融合和渗透。最后他建议非高考科目的教师应选择一个特长发展项目,让广大学生受益的同时,还能够提升个人职业素养。

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谢庆霞副校长从师德建设和意识形态两个方面做了讲话,她强调广大教师应当以德立身、以德立学、以德施教,专注教书育人,注重言传身教,真正做学生成长的指路明灯,应当坚守职业道德底线,远离红线。她倡议广大教师注重个人言行举止,尤其在课堂教学中更应当谨言慎行,树立积极向上的形象,做好修身立德的榜样。

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会议的最后一项,邓宗国校长讲话。他从举办此次会议的三个目的角度做了分析:一是发挥各学科在五育并举、融合育人,促进学生全面发展中的作用。他建议应当从文化建设、科技创新、心理健康等方面提高学校的办学品质,提出教师应当调动起有兴趣、有特长的学生发展自我。二是针对非高考科目的教师团队目前存在的状况,进一步加强对常规工作的要求。要把学生安全工作放在首位,把培养学生创新的能力抓在手上、扛在肩上、放在心上。三是提醒非高考科目教师做好自我成长规划,提升自身的业务水平。学校大力支持教师个人发展,希望各学科组加强学科组建设,打造音体美等学科的特色品牌,提高学校的办学水平。最后,他强调学校会加强对非高考科目团队在教育教学上的要求,做好检查、评价等工作,努力打造我校的精品课堂和优良团队,促进学校的发展。

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通过此次会议,老师们感受到了校党委对非高考科目老师队伍建设的重视和关切,统一了思想,明确了方向,鼓足了干劲。老师们纷纷表示在以后的生活和工作中定把此次会议当成教师职业生涯发展的一个转折点和新起点,严守纪律,努力把个人成长、专业成长、职业规划与学校工作相融合,积极做出特色。全面践行社会主义核心价值观,落实“立德树人”和“五育”并举的育人理念,提高学校教育教学质量,促进学生健康全面发展。

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(谢新秀撰稿  赵生伟统稿  刘先群审稿  王惠摄影)