为全面贯彻落实《家庭教育促进法》，推进家校共育，加强家庭教育指导。合肥市第七中学举办“益起读书·家校相悦”家校共读一本书活动，旨在通过专业书籍带给家长智慧源泉，让爱更有力量。

家长读书分享节选：

法国作家乔治•桑说：“我们的生活是由爱组成的，如果爱不在了，生活也就不在了”。  而《非暴力沟通》教会我们如何去爱，如何让生命活出慈悲与善意。世界偶尔薄凉，永不恶言相向，拒绝放任乖张，学会自我成长。因读书而欢喜，一起分享。为学之要，如织机然，积缕成丝，积丝成寸。感谢此次读书，通过学习，相信能获得更多知识，看见更好的自己！

——高二（3）班  郑云鹏妈妈

我一直的教育理念就是给予孩子精心的照顾、提供优良的家庭环境，我经常对儿子说“你是爸爸妈妈的全部，我们把所有的爱都给了你，你要做个听话、努力学习的孩子”，但作为十几岁的正直青春期叛逆的孩子来说这并非是他需要的全部。通过今天的阅读，我才明白，其实昨天的我是一个施暴者，既没有诚实清晰的表达自己，又没有尊重和倾听他人。如果运用非暴力沟通四要素，也许事情就不会那么糟糕！                                    

——高二（11）班  李厚硕妈妈

非暴力沟通不仅仅是相互之间沟通的方式，更重要的是，它让人们拥有爱的能力来支持生命中的各种关系。要理解和把握“非暴力沟通”精髓，抓住它的两方面：行动和意识。行动层面的是持续地跟进非暴力沟通的过程；意识层面的是将焦点放在搭建人与人之间一座心灵的桥梁上，并了解解决所有暴力的唯一道路便是放下自己的执见，必须从一种满足自我无止境的欲求——“小我”，走向另一种无私的状态——“无我”，真正活出你自己。

——高二（30）李子旺爸爸

教育家斯宾塞曾说：“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱。”尊重孩子，是爱和教育的前提。非暴力沟通教会我们在亲子沟通时“说事实，不评价；说感受，不指责；说需求，不命令；说期望，不否定”，学会换位思考，重视孩子的情绪和感受，当孩子感受到父母的尊重与信任，成长也会自然发生。

（李甜撰稿   薛晓雨统稿   谢庆霞审稿）