为进一步落实市教科院关于举行新课程新教材实施优秀案例成果征集评比活动的文件精神，同时也为持续推动学校课堂教学改革，全方位保障“双新”示范校建设落地走实。合肥七中于2月22日下午在行政楼401会议室举行了校内案例评比活动。此次活动共收集了个人案例16个、集体案例6个。活动中，授课教师基于新课程标准，聚焦核心素养，全面落实新课程新教材的理念和要求，引导学生进行深度学习实践探索。

    评审活动中，校党委委员、副校长刘先群向评委们解读了评分细则，明确了评审纪律。评委们按照规避原则的要求，从规范性、典型性、创新性等方面，客观公正地给出分数，表现出严谨负责的职业风范。经五位校内专家认真评审，按照从高到低的分数顺序推选出了若干优秀的个人案例和集体案例，完成了评审工。

本次活动展示了合肥七中在积极探索普通高中教学改革的新路径，构建课堂新样态领域的实践成果，充分体现了学校在落实立德树人根本任务，深入实施素质教育，探索形成辐射周边区域实施新课程新教材经验的责任担当。在“双新”实施的过程中，学校的课改课堂始终因多元思维而深刻，学科素养在深度学习中而生成。如今，合肥七中正有一大批中青年骨干力量正以“双新”示范为契机，当好课改的探路人，齐心聚力，团队共生，推动学校“双新”示范校建设再上新台阶。

（张瑞撰稿   王世朋统稿   刘先群审稿）