2010年4月20日，合肥市教育局高中教学视导组一行十人，在教研室李卫文主任的带领下来到合肥七中，进行为期两天的教学视导。期间，姜昌根副局长冒雨来到合肥七中指导教研室的视导工作，并亲自参与听课。
　　上午八点整，市教育局高中教学视导组的各位教研员准时来到合肥七中，在简短的碰头会上，合肥七中分管教学的董平副校长代表学校表达了希望视导组能够重点视导高三教学、为高考冲刺把脉的愿望，李卫文主任欣然同意。八点四十五分，各位教研员开始深入高三课堂听课、了解高三各学科教辅材料选用情况、查阅高三老师备课笔记。短短的两天时间里，各位教研员以高度的敬业精神，抓紧一切时间，高效、务实地开展工作，他们不仅听遍合肥七中所有高三老师的课，还挤出时间听取了部分高一、高二老师的课，有的教研员甚至把对应学科老师的课听了个遍。与此同时，他们还深入各教研组，与老师们进行细致的交流，使他们不仅对高三教学有了较为清晰的了解，还比较全面地了解了全校各学科整体的教学情况。
　　4月21日下午三点整，市教育局视导合肥七中高中教学反馈会在校五楼会议室召开，合肥七中全体中层以上干部、各教研组长和全体高三教师参加了会议。教研室李卫文主任主持会议。
　　李卫文主任在开场白中说道，合肥七中近几年发展很快，特别是在合肥市高中教学质量评价中一直都处在非常好的位次上，感受到了合肥七中在教育教学上付出的艰苦努力，教研室此行期盼能够进一步了解学校实际和教学一线的情况，同时希望能够借助教研室的力量进一步推动七中提升教学质量，指导高三的备考工作。各位教研员都有非常高的专业素养，他们将客观地、全面地反馈两天的听课情况。 
随后，各位教研员逐一对自己所听的每一节课进行了细致的点评，并对高三二轮复习给出了非常有价值的指导意见。他们都不约而同地提到，合肥七中高三的教学状况非常让人满意，每一位老师极其认真地备课，课堂教学有深度、有难度、质量高，专题复习显示了老师极佳的功底，习题的选择反映出老师们付出了很多心血，教学中重分析、重点拨，老师们既有非常好的学生观，新课程理念的领悟非常透彻，又在应对高考的复习中为学生把握了正确的方向，并能科学、高效地做好冲刺阶段的教学工作。各位教研员也客观地指出了学科教师教学的不足，并给出了积极的建议，希望在二轮复习中能够给学生一些新鲜信息的刺激，要适时对前阶段的复习进行回头看，注重复习方法的多样化，并力争创新复习形式，进一步做好学生的分层、分类指导。李卫文主任更是明确指出，高三最后冲刺阶段要加强教研组的教研活动，在专题复习中既分工、又合作，融合集体的智慧，着力提高课堂效率。
杨开仁校长代表学校对市局视导组两天高密度、高强度、尽心尽力的工作，对各位学科专家的客观评价和不吝赐教表示衷心的感谢。他同时表示，视导组的及时到来，对高三教学的准确诊断，对合肥七中教育教学质量的提升是一次难得的机遇。学校各教研组、备课组将认真整理、消化视导组的指导意见，并及时调整学科教学尤其是高三后期复习工作，为高考冲刺增添有力的砝码。杨校长最后激动地说，合肥市有这样一套完备的教学视导机制，并有这样一支业务水平非常专业、敬业精神让人钦佩的教学视导队伍，合肥市的教育教学事业一定长盛不衰。（永剑）