7月24日至27日，由安徽省教育厅主办的全省中小学实验教学说课大赛，在宣城广德市举办召开。合肥七中杨会杰、朱道莲两位老师参赛，均荣获安徽省一等奖，其中杨会杰老师更是被推荐参加国家级说课活动。

前期，各市教科院经过精心组织与认真选拔，共推选323位选手参加七个组别的省级大赛。杨会杰老师所在的综合组，具体包括中学地理、综合实践和劳动教育三个科类，杨老师凭借其专业严谨的科学态度和实验方法脱颖而出。

杨老师说课的内容是“海平面下降对三角洲地貌演化的影响模拟实验”，据了解，合肥七中地理组从2018年就开始了实验设备的建设和实验课程的构想，2019年在中科院专家的指导下进行了论证，2020年考察中科院天地科学园，2021年自主设计方案，2022年中科星图参与合作，2023年主体设备最终建成；主体设备安装后，进行河道和海区的模拟，河道和海区的深度、宽度、坡度等经过多次摸索才最终达到最佳效果；最后设计水下观察窗口，还需准备流速仪、抽水泵、供沙漏斗、量沙杯等实验仪器。杨老师说：“非常感谢程娣主任在整个过程中给予的大量的帮助，也感谢其他各位提供指导和帮助的同事。”如此艰辛而漫长的实验过程，最终助力微型化、模块化的地理实验走进课堂、走向国家级荣誉平台。

物理也是一门以实验为基础的学科，朱道莲老师所在的中学物理组共59位选手参赛，各市的优秀物理教师齐聚，以省赛为交流平台，共同探讨如何开展更加科学有效的物理实验教学。参赛作品大多实验方案创新灵活，融合新技术新材料，利用自制教具或原创器材，对教材实验做出有效的改进拓展。

朱老师说课的题目是“受迫振动和共振”，通过前期的学情调研，发现学生对该实验普遍存在认知困难。朱老师将学生已学习过的电磁打点计时器和光路放大法进行巧妙地组合，呈现更加清晰直观的实验现象，将教材原型的定性观察实验改进为可采集详实数据的定量探究实验，既突破了新知识的认知难点，又促进了学生对经典器材和经典方法的再认识。最后，学生自主完成实验过程，科学探究能力得到充分锻炼和提升。整个备赛过程中，物理组的同仁、前辈乃至校长室，都为青年教师提供了大量的指导和帮助，一遍遍地打磨、一次次地演练，切实促进了青年教师的专业化成长。参赛备赛，正是教师提升专业素养、精进业务能力的良好机会。

本次实验大赛优异成绩的取得，是对合肥七中一贯重视实验教学、紧抓实验课程建设的管理举措的充分肯定。也期待在即将拉开帷幕的国赛赛场上再传七中佳音！

（撰稿：张瑞   统稿：王世朋  审稿：刘先群）

杨会杰老师个人简介：

合肥市地理学科带头人；合肥市优秀教师；

教育部义务教育课标修订测试组核心成员；

全国中学地理原创命题设计大赛特等奖；

安徽省教育教学论文一等奖；

安徽省实验说课一等奖；

安徽省优秀自制教具一等奖；

安徽省优质课二等奖；

安徽省线上教学资源建设地理学科组审核专家；

安徽省地理优质课评审专家；

人教社教材培训专家；

全国优秀科技辅导员；

主持安徽省规划课题《基于地表过程实验的高中地理实践力素养的培养与测评》

朱道莲老师个人简介：

2015年毕业于西南大学，并进入合肥七中任教至今
2018年指导学生获合肥市物理竞赛一等奖；
2019年获合肥市优质课比赛二等奖；

2021年论文发表于国家级教育综合性学术期刊《中国教工》；

2022年获安徽省高考“优秀阅卷教师”称号；
2023年获合肥市实验教学说课大赛一等奖；

2023年获安徽省实验教学说课大赛一等奖。