高考的脚步一日日临近。高三时间紧，任务重，课堂授课时学生各种悬而未决的问题，需要借助课后答疑去弥补不足，一对一的释惑，帮助学生解决问题，巩固和加深所学知识，极大地提高学生学习的时效性，在学校领导的支持和级部的的带领下，合肥七中高三年级全体教师勠力同心，竭尽全力利用课余时间帮助学生解疑答惑，给学生进行心理疏导。

常言道：君子之学必好问。问与学，相辅而行者也。非学无以致疑，非问无以广识；好学而不勤问，非真能好学者也。开学伊始，每晚18：10到19:00各科老师来到阶梯教室，为学生解惑。很多同学也意识到了自己的时间的紧迫性和自己的弱势科目，带着自己的问题找老师进行答疑。同学们热情高涨，广泛参与。阶梯教室那一张张被围满的答疑台、一份份布满红笔痕迹的试卷、一双双充满求知欲的眼睛，成为高三教课后最明亮的风景。“答疑活动”极大地提高了学生学习的主动性，提升了同学们在校的学习质量。

你提笔追梦，我全力守护。合肥七中全体教师在完成教学任务、打造高效课堂的同时，也关注到学生发展的个别差异性，针对不同的学生展开课后答疑服务，教师课间休息被学生们“占据”成了每日常态，老师们详细、耐心地解答，不落下任何一个问题，当天问题当天解决。作为教师，我们最愿意看到的场景，便是孩子们孜孜不倦求学若渴的样子，他们渴望知识的模样，也正是我们作为教师成长的动力。

教育学家雅思贝尔斯说：“教育的本质意味着：一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云；一个灵魂唤醒一个灵魂。”老师们的无私奉献，赋予了教育温度；老师的热情，深情的演绎着学生的人生；老师和学生的勤奋，才会微笑着写下希望和擦起了动力；热爱执着，彰显了合肥七中教师立足岗位，为学生解决实际困难。进军的号角已经吹起，高三年级全体老师怀着饱满的热情与学生一起阿冲锋，他们全心全意投入到备考工作中去，以校为家，耐心辅导，与学生甘苦与共，用师生共同的努力去吹响高考胜利的号角！(汤道兵、唐丽霞）