为进一步交流数字化赋能下的教育创新模式，推动教育理念与教学方法改革，近日，河北衡水中学执行校长杜文星、德育主任信金焕、师训处主任代忖、现教处主任王辉一行莅临合肥七中参观交流。合肥七中党委副书记、校长梁昌波，党委委员、副校长谢庆霞，高三级部副主任张启发及办公室相关人员热情接待。

谢庆霞带领考察团参观了鸿采馆的信息化展示大厅、大数据中心、数字化地理功能教室以及阳光少年成长中心，向考察团介绍了合肥七中的办学历史、文化建设、智慧校园建设等情况。

座谈会上，谢庆霞系统地介绍了合肥七中构建的“135”数字化校园模式。她提到，数字化赋能已成为推动教育创新与提升的核心力量，通过“三采五用”的模式，精确实施“教”与“学”，确保每一位学生在个性化教育中得到精准指导。同时，合肥七中通过科技赋能，助力教师专业发展，促进学生全面个性成长，推动教育高质量稳步提升。

王辉在发言中表示，合肥七中在实现学生个性化学习方面的探索与实践为育人方式改革带来了动力与活力，利用数据积累和智能分析，帮助学生在整合的基础上重新架构学习重难点，从而为学生提供个性化学习方案的方式也是教育数字化的生动彰显。

代忖提出了在数字化精准教学的过程中教师扮演的角色和所需的工作支持的问题。谢庆霞表示，精准教学既需要技术平台的支持，更需要教师在教学设计、数据分析与学生指导方面的深度参与，形成教师与技术的有机结合，推动教学质量的不断提升。

杜文星对合肥七中智慧校园建设和在综合素质评价体系方面的创新表示肯定，特别称赞七中注重培养学生的综合能力，促进学生多元化成长、全方位发展，同时表示期待两校今后在更多方面加强交流合作。

此次参观交流活动不仅促进了两校在教育理念、教学模式及管理方法上的深入思考，也为今后的合作奠定了坚实基础。随着教育数字化浪潮的推进，合肥七中将继续以创新为驱动，强调“应用为王”，积极探索教育改革新路径，办人民满意的教育。

（撰稿：陆一凡  统稿：林寿松  摄影：王惠  审稿：谢庆霞）