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合肥七中2007年度十大新闻

时间:2014-02-12 14:05 作者:admin1 来源:未知 阅读次数:

1、市属学校中学生18岁成人仪式在合肥七中隆重举行
    为纪念“五四运动”八十八周年、中国共产主义青年团建团八十五周年,2007年5月,合肥市教育局团委组织市属学校中学生在合肥七中隆重举行“18岁成人仪式”。共青团安徽省委、共青团合肥市委、合肥市教育局等领导出席了成人仪式。
    在合肥七中塑胶操场上,来自16所市属中学的学生代表和合肥七中高一高二年级的学生两千四百余人,组成了美丽的黄山松图案和各15米见方的“成”“人”两个字,场面恢弘壮观。
    18岁成人仪式是增强青少年公民意识的一个重要载体,也是共青团组织的一个特色活动。此项活动的开展,意在激发学生的成人意识、责任意识、为中华之崛起而努力读书的奋斗意识。

2、开展“送一书包希望到农村去”活动
    2007年6月,合肥七中四十多名高一学生带着全校师生捐献的7000余册图书,身上背着大包小包的“希望”来到肥东白龙中学,与那里的高一年级同学一对一“结对子”。
    活动设计为城里学生自愿报名,选拔参加,给农村学生带去一书包学习用品或生活用品,走进农村学生家庭,体验农家生活,了解农村学生的学习环境,相互交流学习经验,促进双方共同成长。活动给参与师生留下了深刻的印象。
    近年来,合肥七中积极开展丰富多彩的学生实践活动,强化对学生的道德教育,校风纯正,学风浓郁。

3、实施中国建设银行“成长计划”
    “建设未来――中国建设银行资助贫困高中生成长计划 ”是中国建设银行和中国教育发展基金会共同开展的一项助学活动,旨在帮助品学兼优且家庭困难的学生完成学业。在合肥市只选择两所受资助学校,获资助学生每人每年可获得人民币1500元,分两学期发放。合肥七中作为该基金会的资助学校之一,按照公开、公平、公正的原则,制定出一整套的实施方案,经过对全校范围内的特困学生进行摸查,最终确定了15名符合条件的学生作为首批资助对象。
    受资助的学生说:“我们必将从困境中站起,获得力量和坚毅不屈的品格。不辜负父母、老师的期望,好好学习,成人成才,以此报答那些曾经帮助过我们的人,并像他们那样,将爱心的种子撒满人间”。

4、2007年高考本科达线总人数稳居合肥市第四
    2007年高考,合肥七中应届在籍本科录取率为54%,录取总人数为318名,稳居合肥市第四名。
    2006-2007学年度为合肥七中“教育教学质量年”,学校围绕常规管理,重视课堂教学环节,关注学生作业检查,加大了教师课前三分钟检查、集体备课质量检查和期中期末教学检查力度;对学生进行成人成才教育、心理健康教育;重视教师队伍建设,努力开展“接对子”工作、名师示范工程等。
    在“2007合肥七中教育教学管理经验交流会”上,学校领导对07届高三年级所取得的成绩给予了充分肯定和表彰。

5、蝉联市离退休教育工作者运动会“六连冠”
    2007年10月,合肥七中离退休教职工代表队在合肥市离退休教育工作者第十一届运动会上喜获团体总分第一名,六次蝉联冠军。合肥市教育局专门发来贺信、送来奖牌,嘉奖合肥七中老同志取得的辉煌成绩。
    为迎战本届运动会,学校全力支持,精心组织;老同志热情高涨,踊跃报名。从9月初开始,每天清晨6点,30多位参赛老同志就在学校运动场上刻苦训练,他们相互切磋技艺,相互交流经验,雄风不减当年,认真拼搏的精神感染着全体师生。
    正式比赛中,老同志们全身心投入。他们为晚年的快乐而战,为生命的健康而战,为学校的荣誉而战。
    合肥七中离退协会长从教育局领导手中接过金光闪闪的一等奖奖杯后,幸福地说:“不容易啊,六连冠!这是七中人的骄傲!”
    合肥七中离退协工作近年来成绩喜人,2007年先后荣获省退教协“先进集体”称号、合肥市老干部工作“先进集体”称号。

6、第八届课堂教学大赛暨“大练兵”活动取得丰硕成果
    九月,合肥七中第八届课堂教学评比和教师教学基本功大赛圆满落幕,取得了丰硕成果。
    合肥七中第八届课堂教学评比,适逢省市主管部门开展教师业务竞赛和教学能手、教坛新星评比“大练兵”活动,学校党政十分重视,多次召开会议研究、布置此项工作,专门制订了《合肥七中开展教师业务竞赛和教学能力、教坛新星推选工作的实施方案》。
    从7月初到9月25日止,学校经过近三个月的培训学习、考核、初评、复评,共选出16位教师代表学校参加市赛。现已从有关方面传来可靠信息:张文圣老师荣获市英语学科一等奖并将代表合肥市参加省赛、牛淼老师荣获市化学学科一等奖。

7、“行为习惯养成教育月”收效显著
    学校德育工作领导小组把2007年9月确定为“学生行为习惯养成教育月”。养成教育是素质教育的重要组成部分,抓好养成教育有利于提高学生整体素质;注重行为习惯养成,有利于良好校风建设,而纯正的校风、浓郁的学风,又是提高教育教学质量的基础和保证。学校开展“养成教育月”的实施内容主要包括:(1)卫生习惯养成教育,(2)文明礼仪养成教育,(3)安全习惯养成教育,(4)学习习惯养成教育。
    现在,学校两操、课堂、课间、迟到早退等情况大为改观,学生中穿着奇装异服、带电子玩品和手机、男生留长发、女生戴佩饰等情况也明显减少。“行为习惯养成教育月”所取得的成绩得到了广大师生的广泛认可。

8、荣获“安徽省绿色学校”称号
    2007年10月,合肥七中被安徽省环保局、安徽省教育厅命名为“安徽省绿色学校”。
    合肥七中自2004年被评为市级“绿色学校”以来,依据学校各项工作发展态势,再接再厉向创建省级“绿色学校”目标迈进。我们实施了生态校园工程,加强校园文化环境建设,提高校园育人品位,努力使学校成为弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井然的精神文明建设和思想道德建设基地。我们突出本校环境育人的特色,建设和谐统一的教育生态环境,努力把学校建成学生信赖、家长放心、社会满意的高质量示范性一流学校。实践证明:创建绿色学校活动不仅提高了七中人的环境意识和环境道德素养,而且还带动广大学子在校在家积极参与环境保护。

9、成功申报安徽省第八届文明单位
    在全体师生的共同努力下,合肥七中于1996年、2006年先后两次被合肥市评为市级文明单位。为深入推进合肥七中精神文明创建活动,合肥七中领导班子根据合肥市精神文明建设指导委员会[2007]20号文件精神,审时度势,积极创建并申报安徽省第八届文明单位,目的是促进广大师生提高自身文明素质,将外在的文明行动,内化为自觉意识,把合肥七中打造成具有浓郁的文化底蕴、丰富的精神文明内涵、和谐的创新发展品质的学校。
    经过严格的审核、考查、验收等程序,合肥七中申报安徽省第八届文明单位目前已在公示阶段。

10、积极开展对外交流,迈出国际化办学的坚定步伐
    2007年9月,杨开仁校长、陈伍华老师随合肥市教育代表团赴美参观考察;2007年10月,高一年级张楠、祁聪两位同学作为“2007年度第六批短期访日代表团”成员,到日本访问两周;根据省教育厅外事处的安排,2007年11月和12月,澳大利亚西澳洲教育代表团、香港女教师专业发展交流访问团先后访问了合肥七中;学校积极推荐教师出国学习任教,选拔赴美交流教师测试工作日前已完成;选派学生到国外学习十个月的“AFS”项目正在推进中,12月底,共有3位同学到江苏常州参加了冬令营选拔赛。目前,招聘外籍教师资格正在申请中。
    外宾们对合肥七中规范有序的管理、整洁优美的办学环境、健康向上的师生面貌给予了很高的评价,澳大利亚西澳洲教育代表团已表示将在澳大利亚西澳洲选出一所学校和合肥七中建立友好学校关系,促进长期教育交流。
    近年来,合肥七中致力强化常规管理,努力提高教育教学质量,社会声誉逐年提高。学校积极探索精品、精致、经典办学模式,开拓办学思路,提升办学品质,同时准备借助省教育厅和市教育局的强有力支持,积极开展对外交流活动,通过走出去、请进来的方式,加快学校开放式、国际化的办学步伐。