为进一步加强学生心理健康教育，呵护学子心灵成长，丰富525心理健康月活动形式，近日，合肥七中组织全体高二、高三学生开展“跨越时空的对话”特色心理活动。

学校为高三学子精心准备了一份特殊的“时光礼物”——去年此时他们写给自己的书信。在与过去自己的对话中，同学们缓解了备考的焦虑，明确了前行的方向。

与此同时，高二学子正给一年后的自己写下一封饱含期许的信。心理教师也走进班级，现场进行专业指导，引导他们坦诚表达当下心境。班主任们全程陪伴，鼓励学生敞开心扉，把对未来的期盼、对自己的祝福，都藏进这封跨越时空的信笺中。

“跨越时空的对话”活动，既让高三学子在回望中沉淀自我、汲取力量，也让高二学子在期许中明确目标、坚定前行。书信作为一种温暖的沟通方式，不仅为学子们提供了一个情绪宣泄、自我反思的渠道，更传递了学校对每一位学生心理健康的关爱与守护，践行了“5·25”“爱自己、爱生活、爱成长”的活动理念。

（撰稿：谢新秀  一审：姜睿  二审：徐鹏飞  终审：谢庆霞）