师德学习“嵌入”学科教研:合肥七中高三备课组这样铸魂育人
时间:2026-09-16 09:51 作者:张瑞 来源:2024级(高三) 阅读次数: 次
为深入落实立德树人根本任务,加强师德师风建设,将教育家精神融入高三备考教学,合肥七中高三年级各学科备课组利用集体备课时间,组织开展专题学习活动,集中学习教育家精神与《新时代中小学教师职业行为十项准则》,全体高三教师参与学习研讨。


学习会上,各备课组长带领教师认真研读教育家精神的丰富内涵,重温《新时代中小学教师职业行为十项准则》的各项要求,结合高三教学实际展开交流讨论。老师们一致认为,高三不仅是知识备考的关键阶段,更是育人铸魂的重要时期。作为高三教师,既要精研高考考点,提升课堂教学质量,也要坚守师德底线,做到潜心教书育人、关心爱护学生,把为党育人、为国育才的使命落实到日常备课、课堂教学、学生辅导的每一处细节之中。


大家围绕高三备考如何践行教育家精神展开思考,结合学情分析、作业设计、学生心理疏导等工作分享感悟。教师们表示,要以教育家精神为指引,恪守教师职业行为准则,立足高三教学岗位,既要夯实学生学科基础,也要关注学生身心健康,做到严慈相济、因材施教,用责任与爱心陪伴学生走好高中最后一程。


此次集体备课专题学习,把师德学习与学科教研有机结合,进一步强化了高三教师的责任担当。下一步,高三各学科组将持续把师德师风建设贯穿教研全过程,以高尚师德赋能高三教育教学,切实提升备考育人实效。
(撰稿:张瑞 一审:薛晓雨 二审:唐丽霞 终审:刘先群)
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