近日，2026年安徽省中小学作业设计大赛评选结果揭晓，合肥七中地理组张启发老师斩获省赛一等奖第一名，这是学校深耕教科研、助力教师专业成长的又一丰硕成果。

这份荣誉，离不开学校的统筹规划与精准指导。接到市赛通知后，教科研处迅速启动校内遴选程序，随后对从9个学科组选拔出的9名参赛教师开展集中培训与专项指导，邀请往届获奖教师分享备赛经验，汇聚集体智慧为参赛教师护航。最终9名教师在市赛中全部获奖，其中一等奖6人、二等奖3人。张启发老师凭借扎实深厚的作业设计功底，以市赛第一名的优异成绩晋级省赛。

备赛路上，地理教研组同心聚力、精准赋能。在地理组资深命题专家杨会杰老师、地理学科主任程娣老师带领下，团队开展多轮模拟命题研讨，反复打磨作业案例，聚焦地理学科核心素养，兼顾基础巩固、情境探究与实践拓展，落实分层作业理念，让作业设计兼具科学性、实践性与层次性。

成绩的背后，是长期积淀与潜心钻研。自2014年入职合肥七中以来，张启发老师深耕地理高考命题研究，取得一系列成果：参与市级课题《高中教师原创命题能力提升的途径研究》，课题成果《基于OEDPT模式的地理原创命题科学架构》获合肥市基础教育成果奖；精研近十年高考试题，从研究视角梳理重构试题解读课件，并分类汇编推广；多次承担各级各类命题任务，受邀赴各地开展命题实践讲座；凭借对高考阅卷细节的精准把握而获评安徽省高考阅卷优秀教师；将命题研究经验撰写成多篇学术论文，发表于《地理教学》《中学地理教学参考》《地理教育》《考试研究》等专业期刊。他善于挖掘学生身边的资源，将校园景观、新校区建设现场、地理模拟实验记录、野外考察实录等真实情境素材融入作业题库，将命题研究成果转化为日常教学与作业设计的源头活水。

从市赛榜首到省赛夺魁，这一历程既是张启发老师个人潜心教研的成长印记，更是合肥七中优良教研生态的生动缩影。荣誉属于过往，教研求索永不停歇。合肥七中将以此为契机，坚持以赛促教、以赛促研，持续引导教师聚焦作业提质增效，积极探索素养导向的作业新样态，以高质量作业赋能高效课堂，推动学校教育教学高质量发展，让教研红利惠及每一位七中学子。

（撰稿：张启发  一审：薛晓雨   二审：王世朋   终审：梁昌波）