探索新生入学教育崭新模式 构建校园景点文化良
时间:2014-02-12 14:59 作者:admin1 来源:未知 阅读次数: 次
为激发高一新生爱校热情,引导学生树立远大理想,帮助学生了解新的学习环境,继8月24日分层召开了高一新生家长会之后,合肥七中于2008年8月25日对高一年级600名优秀学子进行了入学教育。整个活动开展得有声有色,收到了理想的效果。
近年来,合肥七中在办学质量逐年提高的同时,非常重视校园文化品位提升:建成150平方米的校史陈列室,集中展示合肥七中办学50年的历史风采;建成100平方米的艺术陈列室,荟萃合肥七中校友书画杰作;建成80平方米的野生动物标本室,让合肥七中学子更增强绿色环保意识。加上拥有10万藏书的书库、高规格的天文台,构成了合肥七中学生入学教育五大景观、教育基地。25日的新生入学教育活动不仅有声:校领导和相关部门负责同志通过电视对高一新生进行学校历史教育、学习习惯教育、行为习惯教育和安全意识教育,而且有色:在各班班主任带领下,学生秩序井然地参观了书库、校史陈列室、艺术陈列室、野生动物标本室和天文台。
参观之后,同学们感慨颇深。有位同学在观后感中写到:五大景点中给我感触最深的是参观校史陈列室,一大批在国际、国内颇有声望的校友的照片,让我过目难忘,顷刻间有种强大的学习榜样的力量袭遍全身,要向他们学习,刻苦读书全面发展自己。还有位同学写到:他们为母校争了光添了彩,我一定要向他们学习,勤学苦练,在恩师的教育下,实现自己的理想,将来让合肥七中校史陈列室也有我的一席之地。高一(9)班卫强强写到:参观野生动物标本室,给了我两个字的感受——震撼!章慧同学写到:丰富多彩的新生入学教育,让我对合肥七中有了更加清晰的认识,使我充满信心,我爱我的学校,我会在这美丽的校园努力快乐学习,以我的不懈努力回报这所已经把我深深吸引的学校!
七中人体会到校园景点文化建设是对学生进行爱国、爱校教育的巨大宝藏,以有效的载体开展对学生的入学教育活动,更受学生的广泛欢迎。(苏北)
(图为同学们参观校史陈列室)
近年来,合肥七中在办学质量逐年提高的同时,非常重视校园文化品位提升:建成150平方米的校史陈列室,集中展示合肥七中办学50年的历史风采;建成100平方米的艺术陈列室,荟萃合肥七中校友书画杰作;建成80平方米的野生动物标本室,让合肥七中学子更增强绿色环保意识。加上拥有10万藏书的书库、高规格的天文台,构成了合肥七中学生入学教育五大景观、教育基地。25日的新生入学教育活动不仅有声:校领导和相关部门负责同志通过电视对高一新生进行学校历史教育、学习习惯教育、行为习惯教育和安全意识教育,而且有色:在各班班主任带领下,学生秩序井然地参观了书库、校史陈列室、艺术陈列室、野生动物标本室和天文台。
参观之后,同学们感慨颇深。有位同学在观后感中写到:五大景点中给我感触最深的是参观校史陈列室,一大批在国际、国内颇有声望的校友的照片,让我过目难忘,顷刻间有种强大的学习榜样的力量袭遍全身,要向他们学习,刻苦读书全面发展自己。还有位同学写到:他们为母校争了光添了彩,我一定要向他们学习,勤学苦练,在恩师的教育下,实现自己的理想,将来让合肥七中校史陈列室也有我的一席之地。高一(9)班卫强强写到:参观野生动物标本室,给了我两个字的感受——震撼!章慧同学写到:丰富多彩的新生入学教育,让我对合肥七中有了更加清晰的认识,使我充满信心,我爱我的学校,我会在这美丽的校园努力快乐学习,以我的不懈努力回报这所已经把我深深吸引的学校!
七中人体会到校园景点文化建设是对学生进行爱国、爱校教育的巨大宝藏,以有效的载体开展对学生的入学教育活动,更受学生的广泛欢迎。(苏北)
(图为同学们参观校史陈列室)
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