杏花春雨,江南探春
时间:2014-02-12 16:16 作者:admin1 来源:未知 阅读次数: 次
3月13日,合肥的天空还是阴云飘流,丝雨纷飞,就在这料峭春寒中,杨开仁校长亲自带队,王勇主任周密布置,合肥七中高一(8)班部分老师带着取经学习的良好愿望朝着芜湖出发了。
一行人来到芜湖初步安顿好,便来到安师大附中。这个百年老校,有着丰厚的文化底蕴,特别是在举办理科实验班方面,有着丰富的经验,取得了丰硕的成果。站在它的面前,我们的心里有着激动也有着不安。在这忐忑之中,抬头却见学校大门处的硕大的电子显示屏上赫然推出“欢迎合肥七中领导来我校参观”的字样,顿时一股春意洋溢在我们的周围。
附中马校长迎下台阶,向杨校长伸出了热情的双手。简短而热烈的问候之后,马校长把我们引到他们的会议室。在这里,附中的校长、实验班的分管主任、实验班的任课教师与我们展开了真诚的对话。
杨校长首先表明我们的来意。七中近年来面临着空前的挑战,处于困难的境地。四面楚歌之中,七中人凭着不屈服敢玩命的精神,也获得了宝贵的机遇。七中实验班的开办,是社会对七中的承认,也是七中对社会的承诺。如何办出特色,办出水平,这对七中来说,还是一个新的课题。困境之中走出去多看多听多学,一定能在办学思路办学模式组织管理方面获得有益的启发。
在交流中,附中的领导和老师知无不言,言无不尽。从课程的设置、时间的安排、教学的进度一直说到教材的选择、教师的合作、学校的支持,一方说得真心,一方听得入心;一方问得细致,一方答得全面:双方交谈融洽,场面气氛热烈。大家达成共识,实验班的开办,是给了学生一块沃土,也给了教师一个平台。不管是什么性质的实验班,具有自己的特色、找准自身的位置这才是最重要的。对于七中的不盲目跟风而是办出有自身“错置”特色的实验班的胆识,附中的同仁给予了充分的认可和推崇。
两天的行程可能是短促的,然而杨校长还是见缝插针,又把大家带到芜湖三中去“看一看听一听”,他的初衷显然是,让大家充分打开思路,利用一切机会学习。
当然,江南探访,我们真是不虚此行。虽说江南春早,但我们的眼前呈现的是七中春风桃李的美好景象。回程时,天已大晴。看不出杨校长的脸上有多少波澜,但他面对车窗外的长江,陷入了沉思。或许,逝者如斯,我们唯有只争朝夕!
放眼望去,春在江南,春在江北。
一行人来到芜湖初步安顿好,便来到安师大附中。这个百年老校,有着丰厚的文化底蕴,特别是在举办理科实验班方面,有着丰富的经验,取得了丰硕的成果。站在它的面前,我们的心里有着激动也有着不安。在这忐忑之中,抬头却见学校大门处的硕大的电子显示屏上赫然推出“欢迎合肥七中领导来我校参观”的字样,顿时一股春意洋溢在我们的周围。
附中马校长迎下台阶,向杨校长伸出了热情的双手。简短而热烈的问候之后,马校长把我们引到他们的会议室。在这里,附中的校长、实验班的分管主任、实验班的任课教师与我们展开了真诚的对话。
杨校长首先表明我们的来意。七中近年来面临着空前的挑战,处于困难的境地。四面楚歌之中,七中人凭着不屈服敢玩命的精神,也获得了宝贵的机遇。七中实验班的开办,是社会对七中的承认,也是七中对社会的承诺。如何办出特色,办出水平,这对七中来说,还是一个新的课题。困境之中走出去多看多听多学,一定能在办学思路办学模式组织管理方面获得有益的启发。
在交流中,附中的领导和老师知无不言,言无不尽。从课程的设置、时间的安排、教学的进度一直说到教材的选择、教师的合作、学校的支持,一方说得真心,一方听得入心;一方问得细致,一方答得全面:双方交谈融洽,场面气氛热烈。大家达成共识,实验班的开办,是给了学生一块沃土,也给了教师一个平台。不管是什么性质的实验班,具有自己的特色、找准自身的位置这才是最重要的。对于七中的不盲目跟风而是办出有自身“错置”特色的实验班的胆识,附中的同仁给予了充分的认可和推崇。
两天的行程可能是短促的,然而杨校长还是见缝插针,又把大家带到芜湖三中去“看一看听一听”,他的初衷显然是,让大家充分打开思路,利用一切机会学习。
当然,江南探访,我们真是不虚此行。虽说江南春早,但我们的眼前呈现的是七中春风桃李的美好景象。回程时,天已大晴。看不出杨校长的脸上有多少波澜,但他面对车窗外的长江,陷入了沉思。或许,逝者如斯,我们唯有只争朝夕!
放眼望去,春在江南,春在江北。
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