十一月是合肥七中的“绿色心灵”心理健康教育月。教育月由专业心理学教授进行心理知识讲座、心理拓展训练、心理咨询，学校开展主题校会、主题班会等活动，并辅之以两期主题家长学校，将心理健康教育辐射到家庭教育中。11月12日下午课外活动时间，一场别开生面的意志品质心理拓展训练，在高三（12）班如火如荼地展开着……
　　心理老师在同学们热烈的掌声中踏进教室，老师说：“今天是活动，大家放开了，玩就是玩。”原来严肃的课堂气氛一下子活跃起来。第一个游戏“大洋孤舟”，地上平铺一张四开报纸，当作小舟，8位同学必须同时站在“舟”上，才能在“波涛翻滚的海洋中”得以生存。游戏规则说完，大家都发出“啊？！”的惊呼，觉得这是不可能完成的任务。很快，同学们抱团开练。有紧紧抱在一起的，有背起瘦小同学的，还有干脆将同学顶在头上的，灵感的火花在迸发着，集体的智慧在涌现着。比赛正式开始，一组组同学兴奋地抱成一团，体验着团结的真正含义。随着老师宣布获胜组，胜出队的同学欢呼雀跃，脸色倍加红润，随着报纸越换越小，同学们紧紧团结在一起并努力坚持着，看似不可能的事一个一个变成了现实，同学们充满了信心和力量，直至顺利“到达”对岸。
　　余兴未了时，第二个游戏已经开始，全体同学半蹲着，前一个同学坐在后一个同学腿上，环绕为两个圈。话音刚落，同学们蹲下开玩。玩着玩着，发现人不够了，于是把圈子不断缩小。随着老师一声“开始”！所有同学蹲坐下去，如同多米诺骨牌。几十秒过去了，同学们依旧坚持着，突然，一组的一位同学突然站起来，随着“啊！”一声，那一角“塌陷了”，一群同学跟着倒了下去，眼见一个五彩的“人环”变成一座绚烂的“人山”，大家都高兴得乐不可支，虽然那组失败了，但同学们没有埋怨、没有怨恨，有的只有宽容和谅解，心与心靠得更近了。
　　“听音辨人”作为最后一个游戏上场了。一位同学站中间，蒙住眼，随机抽取五位同学分别说出“我”“是”“最”“棒”“的”。让他辨认。“这还不简单呀？”同学们一个个胸有成竹。到游戏时才真正发现，并不是那么简单。本来那么熟悉的同学在辨认中却频频出现失误的现象，同学们明白了只有聚精会神抓住重点才能具有较强的分辨能力，才能使自己做事、学习再上新台阶。
　　高三学生备考，如同在急速奔驰的赛场，不敢有丝毫懈怠，然而“磨刀不误砍柴工”，一场一个多小时的游戏里，同学们释放了自己，感受到了团结、智慧和毅力，让他们仿佛进行了一次神经深呼吸，脑细胞重新注入的活力和生机。好像赛场经过了一次换马达，添加润滑油，收藏起精致的逗号，他们会在新的起点继续奔驰。
合肥七中心理健康教育主题月活动旨在关注学生的心理健康。当今社会，家庭的生活水平、家长的受教育程度都提高了，但出现心理问题的学生却越来越多。合肥七中坚持“以生为本”的教育理念，以多种方式对学生进行心理疏导，多角度关注学生的心理健康，让学生快乐学习、快乐成长，以达到促进学生全面发展的教育目的。（晓惠）