2011年11月3日，合肥市2011年高中教育教学工作会议召开的第二天，市教育局副局长姜昌根即带领教研室部分高中教研员及兄弟学校优秀教师一行12人赴我校开展专题调研，着重视导我校2012届高三教育教学教研工作。
上午、下午，视导组成员先与我校教师一起先分别深入到11个学科的课堂共听课约40节；然后，分别与各学科组的教师们面对面地开展评课交流研讨，就被听课教师的课堂教学得失、高三复习课如何优化、集体备课、实验教学、资料使用、校本作业、课时分配等方面进行坦诚的交流。
下午16:00，视导组向我校管理层及全体高三教师进行集中反馈。各学科首先对随堂听课情况及与组内交流获取的信息予以中肯的点评，并有针对性地提出一些意见和建议。
  　教研室李卫文主任开宗明义，本次调研特意抽取了部分兄弟学校的教师参与，其目的是相互学习，加强了解：掌握高中教学进度、教学情况；了解高中教育教学中存在的问题，加强对不同课型的研究，探讨高三复习课与上新课的差别与特点，合理拓展复习的范围，优化复习的进度，致力于多出精品课，打造名师，全面提升高三教学质量。
早晨7:50，姜昌根副局长也深入课堂听课，并观摩了我校的大课间活动。反馈会上，他强调指出：市教育局组织教研员、名师走进各学校，是要发现典型，及时向全市推广；是要锻炼队伍，在深入一线中提升其诊断教育教学问题的能力；是要提供服务，机关工作人员多走入学校，切实深入开展好“为民服务创先争优”活动。
姜昌根副局长欣然称赞说：七中人勤奋工作有样子，管理层给师生做样子，教师给学生做样子，学生自然展现出良好的学风和精神风貌；七中人管理有路子，发展目标明确，注重过程管理，注重以生为本，注重学生全面发展；七中稳定发展有位子，赢得了良好的社会声誉。
姜昌根副局长由衷期望：当前，国家、省、市都非常关注高中教育的发展，合肥市正在努力建设区域性特大城市，七中要直面日趋激烈的竞争，积极抢抓机遇，不断提升内涵发展，定位上要确定新目标，管理上要上新台阶，课改上要跨出新步伐，创出自己的特色，形成自己的品牌；七中的昨天，是教师们拼搏出来的，七中的明天，同样需要教师们唯进步、不止步！
    反馈会上，杨开仁校长对市教育局一贯重视支持七中发展表示衷心感谢。他表示：听了反馈，感触很深。正如专家们所言，七中取得了一些成绩，还存在着一些问题，相信我们会正视问题、消化问题；七中人一直有危机意识，也一直在寻找新的发展契机，相信有各级领导一如既往的关爱，有各位专家高屋建瓴的引领，有七中人持之以恒的努力，七中的明天更美好。（卫兵）