2012年5月13日，星期日，上午九点三十分和下午三点三十分，在“三模”开考半小时后，合肥七中面向2012届高三年级全体家长，分两批召开了高考考前家长指导会。两场指导会，阶梯教室内座无虚席，显现了高三家长对高考的高度重视。教务处分管高三年级的唐丽霞副主任带着家长回顾了高三近期工作并告知家长临考前学校科学、细致的工作安排。政教处顾晓惠主任就考前学生的常见心理问题及如何疏导做了介绍。分管教学的董平副校长做了题为《尊重科学、保持常态》的主题报告。教务处张永剑主任主持了两场指导会。
　　唐丽霞副主任首先利用课件带着600多位家长共同回顾了“二模”以来高三年级的各项科学备考工作，她指出，虽然在合肥市“二模”考试中七中学子取得了十分优异的成绩：一本模拟达线149人，达线率24.4%，本科模拟达线479人，达线率78.4%。无论是达线人数还是达线率，都创下了令人十分满意的新高，高端拔尖学生的惊艳表现更是令人非常振奋。面对优异的成绩，七中领导团队非常冷静，继续有条不紊地组织着高三的各项备考工作。在杨开仁校长的提议和亲自督促下，与阜阳城郊中学的二轮复习课研讨和《考试说明》研读交流活动；与合肥十三中、安大附中高考备考研讨会暨合肥七中“二模”成绩分析会等活动顺利实施，高三教师的备考更加科学、务实。4月28日下午召开的高三学生家长会让家长们信心满满地表示，一定要按照学校老师的指导，科学地做好孩子的后勤服务工作。面向学生，杨开仁校长指出，后期的复习迎考十分关键，一个多月的时间还有很大的变数，要让孩子们充满信心，既不能让学生过于松懈，也不能心理压力过大，调节好十分重要。于是，在分管教学的董平副校长提议下，合肥七中首届高三学生心理拓展训练运动会应运而生，教务处、高三年级组和体育组在前期做了大量的筹备工作，并取得了比预期更意想不到的效果。“二模”后高三年级12个班级在董校长“树立全体学生都是临界生”观点的提议下和教务处的指导下，由班主任老师牵头召开学生学情分析会，12个班级的学情分析会历时整整两周，参会人员由每个班级的7位授课老师、教务处的三位主任和董校长共11人组成，班主任做主题发言，分析班级学生的整体情况，在对各个学生的情况作细致梳理、准确把脉的基础上把“盯准”“盯紧”学生的重要任务分配给每位授课老师，希望老师们在关注学生本学科学习状况的同时也关注学生近期身心状况。教务处在“三模”前还布置高考学科授课老师以备课组为单位利用集体备课认真分析、整理、总结学生答题中常见的非知识性失分类型以及答题最需注意的几点事项，最终由教务处整理并印制成“备考纲要”发至每位学生手上以让学生对非知识性失分引起足够的重视并在今后的考试中尽量避免无谓失分。“二模”后每周三下午三节课后教务处开始安排老师下班级为学生答疑。 “二模”后英语备课组利用每周四下午三节课后5:25-5:40这15分钟的时间通过广播系统对学生进行听力训练……一项项备考工作，不知不觉唐主任讲了近20项。接着，唐主任就学校关于高三的后期安排向家长进行了详细解读，她特别提到了高三第七次月考、“最后一卷”命题工作以及学生考前心理辅导和考试技术指导等工作的安排无不凝聚着合肥七中长期以来备战高考的经验和智慧，本着“绝不能让最后阶段的每一天，乃至每一分钟成为备考的垃圾时间”的宗旨，学校一定会真真正正、科学务实地帮助每一个孩子以最佳的状态走进高考考场。
　　顾主任凭借她多年的班主任工作以及心理指导经验以“让高考成为孩子锻炼意志品质的契机”为主题，向家长介绍了高考前学生最容易出现的几种情绪（短期的自负与自卑、焦虑等），引导家长正确看待孩子的这几种情绪并给出调整心态、积极面对的建议。
　　董平副校长近乎和家长们拉家常似的开场白一下子紧紧抓住了每一位神情高度紧张的家长，每一个描述他们紧张、焦虑的动作细节传神地表达了他们如临大敌的状态，董校长随即表达了学校举办本次高考考前家长指导会的用意，提醒家长们一定要谨记：精神爽时皆喜事，要以自己乐观的、饱满的、平和的、常态的心情陪伴孩子迎接高考，并铿锵有力　　地道出他的报告主题：尊重科学、保持常态。
　　董校长的报告分为四个部分。一是介绍高三学生目前的状况。他告诉大家，学生在两次模拟考试当中成绩稳步提高，参考不到600人，近500人达线，目前学生心理状态稳定，但后期还需要进一步调试，身体状态也还要调整，如果都能科学到位的话，学生一定还会有突破性提高。二是介绍今年高考的基本概况。2012年高考是安徽省新课改高考三年过渡期后的第一年，今年高考报名人数比去年大约减少五万，省教育主管部门一直在积极争取高校在皖招生计划，高校录取率定会更有突破，良好的招生形势让各位家长倍感机会难得。三是高考考前需要关注什么。董校长给予了家长们细致的指导，关于身心状态，他提醒大家要确保孩子有足够的休息并且要作息规律、饮食合理，要配合高考的时间把兴奋点逐渐调整到最佳时间段，不要看过于兴奋的东西以免分散孩子的精力，运动要适度，避免不必要的损伤而影响高考。孩子的心态要力求平和，作为家长也不能单一地唯高考至上，孩子的健康成长、快乐幸福才是大家共同追求的终极目标，家长们也要力求心态平和，在工作、生活、休息方面都保持常态，不要因为孩子高考突然变换节奏，让孩子不适应而徒增压力；关于学习，董校长指出，学习节奏、状态的保持和调整至关重要，要回归基础、回归课本，要注重基础知识和主干知识的复习巩固，要坚持紧跟老师的指导，不能盲目相信各类考前辅导。四是临考准备和考试注意事项。他提醒家长们考前要看考场，考试中不问、不说、不听、不乱，确保孩子充分发挥水平，考试后认真关注学校通知，确保通讯畅通。
   　 董校长的报告结束后，接受心灵洗礼的家长们绽放出轻松的笑容，他们将董校长团团围住，兴奋地说，董校长的指导很具体、很有道理，讲清了困扰我们家长的问题，现在我们轻松多了，我们一定会做到和学校、老师一起共同给孩子以信心，不把焦虑带给孩子，在高考的那一天都依然面带笑容将孩子送进考场，感谢合肥七中严格科学的管理和对待每一个孩子永不放弃的精神，感谢合肥七中从校长到每一位老师为了孩子、为了教育事业的倾情付出。合肥七中的科学、高效和务实让大家拥有了百倍的信心和坚定的信念，学生和家长都一定会和老师一样坚持到底，追逐共同的梦想！  （唐丽霞）