时光飞逝，转眼间，2013年的高考已迫在眉睫，积累了多年备战高考经验的七中人深知，越是最后冲刺阶段，越是要做好备考的点滴细节，近日，围绕着“二模”成绩分析和备战高考的一系列务实举措接二连三地开展了起来。
家长会 ： 家校同心，凝聚磅礴力量
　　4月12日下午五点整，合肥七中校园内彩旗飘扬，2013届高三的学生家长一同来校参加了以“二模”成绩分析和应对高考指导为主题的家长会。教务处张永剑主任在广播讲话中汇报了2013届高三在“二模”考试中的出色表现，并通报了学校在高考冲刺阶段的安排和设想。政教处顾晓惠副主任在广播讲话中引导各位家长要以平稳的心态面对高考，希望各位家长在关注孩子成绩的同时，更多的是着眼于孩子的未来，并能感悟到孩子在经历高考的拼搏历程中所收获的坚毅的性格和顽强的信念对于孩子一生的重要意义。
高三年级的十一位班主任都已经精心准备，面向家长的“汇报演出”一如他们课堂教学的风采一般风格各异。除了对“二模”成绩进行细致到位的分析之外，各位班主任都精心解读了高三冲刺阶段的学习特点，指导家长们在高考前的这一段黄金时间里，耐心做好孩子的后勤服务和心理支持工作，并引导家长充分看到孩子在自身原有基础上的进步，保护孩子奋斗的激情和拼搏的信心。
　　本次家长会是在高三备考进入冲刺阶段召开的最为关键的一次家长会，通过家长会，进一步坚定了家长们坚守到底的决心，进一步提升了家长们我儿必胜的信念，进一步形成了冲刺阶段的共识，凝聚了来自于广大家长的磅礴力量，为本届高三冲刺阶段提供了强劲的动力。
月考分析会  ： 统一行动，挥洒决战豪情
　　4月13日下午五点整，在行政楼4楼2号会议室召开了2013届高三“二模”成绩分析会。杨开仁校长，夏立松副校长，董平副校长，教务处张永剑主任，阮守鸿副主任，唐丽霞副主任，政教处顾晓惠主任和全体高三老师参加了会议。会议由高三年级组长童有彩老师主持。
　　张永剑主任首先结合“二模”成绩分析册对“二模”考试的情况进行了全面细致的分析，他指出，“二模”考试的成绩，无论是各学科的平均分还是总分各分数段的人数，无论是模拟达线人数还是高端学生数都比 “一模”又有了较大幅度的提升，大面积提高的特点更加明显。成绩的取得得益于班主任队伍忘我付出，时刻关注学生状态、深入做学生思想工作；得益于高三团队的建立，全体教师精诚合作；得益于全体教师客观认识本届生源，有效实施高水平的课堂教学；得益于多次家长会的务实召开，充分发挥和调动了家长的保障作用；得益于高三教育教学管理的创新举措的顺利实施。也充分的说明了我们工作是对路的，是卓有成效的。后期需要进一步强化。同时张主任也不忘提醒大家，模考不能等同于高考，过去的已经成为历史。而且从“一模”到“二模”，无论学生个体，还是班级之间都发生了非常大的变化，这也预示着最后阶段仍然会有很大的变数，我们一定要倍加珍惜时间，科学的安排后期复习，力争百尺竿头更进一步。决不能让最后55天中任何一天、哪怕是一分钟成为垃圾时间！
    唐丽霞副主任就“二模”后的学情分析和后期班级管理谈了上一届成功的做法，唐主任指出，“二模”后的学情分析对备考来说意义重大，有助于我们进一步摸清家底，弄清楚每一个学生的问题所在，学情分析的重点是对临界生地分析，要找准临界生，分析临界生存在的问题，从而更有针对性地开展补救提升工作，对临界生要采取盯人战术，一定要做到全程关注，绝不能虎头蛇尾，走过场。关于后期班级管理，唐主任用了“常态”两个字，班级常规管理不能放松，学生迟到睡觉等现象不能大意，越到后期越要严格要求，不能有丝毫的放松。
　　政教处顾晓惠主任剖析了学生“二模”过后心态发生的微妙变化，对班级管理给予了全面的指导，她特别提醒各位班主任做好学生工作的同时，还要教会家长做好临考前家庭教育的配合，引领家长坚定信念不放弃，并启发家长认识高考的真正意义。
　　董平副校长指出“二模”优异成绩的取得得益于学校在“一模”以后科学、到位的举措，高三后期的小幅进步也是非常艰难的，但始终在进步很重要，这需要我们踏踏实实做好教学的每　　一个环节，需要我们每一天的勤奋努力，需要我们胸怀梦想。关于后期的教学，董校长提醒大家，教学的总体难度一定要适度下降，要回归双基、回归教材，要准确把握教学的方向，要清楚掌握学生的学科学习状况。他强调：后期课堂教学要坚持“严、细、实”。要严管课堂，要细化教学每一个环节，要落实每一个教学目标，要尝试变换教学手段和方式，调动学生的兴趣，确保课堂对学生始终有强大的吸引力。只有这样才会使后期复习工作扎实有效。关于临界生工作，董校长指出临界生工作是后期复习的重点工作，也是本届高三能否取得丰收最为关键的一环。各位班主任和老师一定要树立全面临界的思想，要认真分析学情，进行分类指导，更要落实管理人，要进行全程关注。确保本届临界生工作取得突破性的进步。
　　杨校长最后讲话，他指出本届高三已经到了决战阶段，前期的各项工作都非常顺畅，各种举措都富有成效。从“学测”到“一模”再到“二模”可谓是芝麻开花节节高，所有的这些归功于高三工作的各项的科学举措，归功于各位老师的倾情付出，归功于广大学子的奋勇拼搏，归功于家长的全力支持和配合。但这些已经成为历史，希望大家要放眼高考，充分利用和把握好剩下的55天黄金时间，以良好的心态，科学的方法，充分发挥自己的引领作用，充分点燃广大学生决战高考的激情，去迎接2013年高考新的辉煌。杨校长的讲话，吹响了合肥七中广大师生决战高考的号角,点燃了老师们决胜高考的激情!
　　学情分析  ： 真抓实干，超越七中梦想
　　4月15日开始，高三的每一个班级遵照教务处和年级组的安排，分班级召开了所有任课教师参加的班级学情分析会，由班主任牵头，董平副校长和张永剑主任全程参与。对照学生在进入高三以来的历次大型考试的成绩，对每一个学生逐一进行细致分析，任课教师们各抒己见，交流着每一个学生的课堂表现、作业表现、心理状况、薄弱学科和当前状态等点滴细节，最终形成针对不同学生的不同解决方案。对临界生，有针对性的分配给相关老师，老师在后续复习中采用盯人战术，全程关注，为孩子们排忧解难，力争实现在最后冲刺阶段每一位学生都会有大的飞跃，都能以最佳的状态迎接高考。目前，学情分析正在有序进行中，我们期待通过全体老师的真抓实干，能切实给我们的学生提供帮助，帮助他们梦圆高考，力促我们超越七中梦想！
　　本届高三自启航至今，可以说是“科学管理环环相扣,芝麻开花节节高升”。相信通过广大师生最后阶段的共同努力，定会向社会交上一份满意的答卷，书写合肥七中新的辉煌！加油！2013，我们努力着，我们期待中……（童有彩）