2月26日下午五点，我校高二年级近五十位教师齐聚行政楼四楼2号会议室，就上学期期末五校联考及开学初关于寒假作业检查的专项段考成绩作深入分析和探讨。会议由高二年级组长宋华俊老师主持，参加会议的还有分管教学的董平副校长和教务处唐丽霞副主任。本次会议共分三个部分：宋华俊老师就年级组常规工作谈几点感受，唐丽霞副主任细致分析了两次考试的成绩并布置了本学期的教学工作，最后由董平副校长作总结发言。

       宋华俊老师首先简要回顾了开学近两周以来的年级组工作，很多工作由于抓得早、抓得紧、抓得实，尤其是考勤、卫生、作业布置与检查等常规工作落实到位，高二年级的整体工作开学伊始就呈现出良好的发展势头。关于作业布置宋组长强调，作业布置要科学、适量，平时作业与周末作业要区别对待。随着天气转暖，宋组长建议各班早晨要求学生七点整到校并完成作业收缴，以保证早读课的实效。最后，他还对午间自习管理做了认真地布置与要求，要求新学期各位班主任要重新核实班级中午在校学生名单，进一步加强值班时的点名与巡视，以有效避免中午时间出现的学生管理盲区。
      唐主任的讲话主要分为两部分，她首先对两次考试成绩作了翔实地分析，对于期末五校联考成绩她谈到与其他四所兄弟学校相比，我校各学科在平均分、优秀率、达线率和模拟本科达线率等方面，都保持着非常明显的优势，这是对高二年级教师团队辛勤付出的最好回报，也说明自高一入学以来我们始终坚持以抓学生“良好学习习惯的养成”为中心，同时辅以午间自习管理、定期召开班主任月例会等各种创新、务实举措的思路是正确的、做法也是有效。唐主任同时指出在与兄弟学校的成绩对比中各学科的优势是有差异的，这反映出我们年级内部不同学科的教学也是有差异的，希望各个学科要以备课组为单位结合联考成绩认真做好对比分析，以利于进一步提升教学实效。同时希望在日常教学中能通过各备课组内部进一步集思广益、取长补短、提高协作与交流，充分发挥合力、提升教学质量。对于段考唐主任指出本次段考的主要用意是通过检测学生寒假作业完成的质量状况来引导和督促学生认真完成寒假作业，尽力保证学生不在假期中完全丢失学习状态。段考成绩也反映了不少学生假期中的学习状态是令人担忧的，这务必要引起关注，希望老师们要用好成绩，加强与家长的交流和沟通，充分发挥家长的作用，指导家长做好双休日和假期孩子学习的监督。其次，唐主任还对本学期的核心教学工作作了布置，唐主任强调高二下学期对于大多学科而言，面临着既要完成新课教学任务，又要认真组织学生复习迎接学业水平测试的双重任务，而留给我们的教学用时十分有限，这就要求我们在教学计划的制定上要加强计划性，在课堂教学中注重针效性和有效性。
      会议的最后由刚从高三百日誓师大会分会场赶来的董平副校长作总结发言，董校长首先向与会老师传达了市教育局举行的“提高课堂教学有效性”专题校长会议的会议精神，引导老师们进一步理解并认同素质教育的基本理念和基本要求，并要求老师们主动将这些观念与思考转化为教学、教研、课堂等实际工作中。其次，他对期末五校联考中我校取得的优异成绩表示祝贺，并对高二年级一学期来的务实、有效地管理和教师们在教学上的辛勤付出给予了充分的肯定。同时，董校长指出高二年级成绩的取得完全得益于平时老师们对学生学习习惯养成教育狠抓与落实，并要求老师们要坚持不懈地做下去。最后，董校长对切实提高课堂45分钟效率从严格遵守课堂常规、合理定位教学难度等方面又做了强调。
本次分析会不知不觉开了近一小时，简短而又高效，既对上一学期的工作进行了梳理，又对本学期的工作进行了布置，既使老师们明晰了前一段工作的得失，也让老师们明确了后一阶段的工作方向。（唐丽霞、宋华俊）