1月6日周三下午，合肥一中举办了第五届德育展示课活动，该活动邀请多位省、市级德育及心理健康教育相关工作的领导和研究员担任点评嘉宾，还吸引了众多兄弟学校的班主任代表前去观摩。合肥七中得到邀请后，在校领导的大力支持下，高一、高二班主任在政教处李跃鹏主任的带领下，前往合肥一中观摩学习。

        本次活动以六堂德育主题班会课为主要展示内容，共分三个会场进行展示，旨在促进高中德育工作的交流研讨。高一级部班主任代表在第三组团长吴晓菲老师的带领下，选择了第一会场观摩学习。第一会场进行了两节分别针对高一和高三学生的德育主题班会展示课。

 

        下午1：50展示课开始，合肥一中的阶梯教室早已挤满了来自合肥市不同学校的班主任代表。第一堂课由合肥一中吴燕老师进行展示，其班会的主题为“好习惯，好人生”。吴老师用猜谜语和讲故事的形式说明好习惯的重要性从而导入主题，接着设计了游戏“不得出现你、我、他”这一环节，以轻松幽默的形式使学生在游戏过程中感受到习惯的力量。游戏后与学生一同分享好习惯的故事，师生互动融洽，学生积极发言。接着，通过视频《闯红灯警示录》和《坏习惯失去机会》等故事和学生一同感悟坏习惯所带来的影响并利用教师自身改掉坏习惯的故事与学生分析克服坏习惯的方法。最后，针对班级学生进入高中后的生活细节探讨中学生要培养哪些好习惯，以《中小学生守则之歌》进行总结和倡议，引导学生注意自己的语言和行为习惯，遵守中小学生守则，呼吁让好习惯伴随成长再次点题。

        第二堂课由合肥一中林佩红老师进行展示。这堂课主要针对高三学生特点，以“学习方法”为主题开展。本堂课别出心裁，全程由学生主持，学生板书，学生发言讨论，颇具特色。课程伊始，以“心有猛虎，细嗅蔷薇”导入，点明探讨“我们为何而出发”，明确学习的目的和意义，并提出当前的目标为大学。第二环节针对高三学生现状进行分析，讨论该“如何出发”，第三部分则探讨具体学习方法，学生积极举手，建言献策，分享自己的学习方法。主持人以视频《面对巨人》选段提出学习需要目标引领，又以同学学习生活实拍和老师的寄语引出学习需要积淀。紧接着以班级同学错题本和学长反思本的展示强调反思的效果，而后又以同伴和师生交流和优秀学长的经验提出与优秀者交流的重要，并归纳总结学习方法。最后以老师寄语和采访校长的视频提出使学习行之有效的方法是坚持对本堂课进行了总结升华，并以“蔷薇”开放时节呼应开头，为全班同学的高考做出美好祝愿。

        活动后吴晓菲团长带领合肥七中高一年级三位青年班主任代表合影留念，建议青年班主任返校后将此次活动的心得与其他老师广泛交流，并鼓励青年班主任多参与相关活动，多思考、多学习，努力把班主任工作做得更好。

        合肥七中高新校区分管教学、兼管德育的邓宗国副校长多次说到，合肥七中的德育工作本着杨开仁校长一以贯之的“服务于学生终身发展”的宗旨，以有利于学生发展为原则，不断思考、探索、创造，为学生的成长增添许多发现和欣喜。但这些与德育工作者自身的素养密不可分，德育工作者只有不断学习，汲取充分的养分，才能在德育的过程中体现教育的价值，体验教育的快乐。