认真分析凝智慧,科学规划再出发
时间:2016-02-25 16:58 作者:赵傲雪 来源:未知 阅读次数: 次
——记合肥七中高二期末五校联考教师分析会
首先,高二年级部副主任祖冰峰从命题、监考和阅卷、期末考试成绩分析以及关于期末考试及教学工作的几点思考四个方面全面细致地分析了本次期末考试。祖主任表示,五校联考的各科平均分表明,本次考试的试题难度系数基本符合标准,全体监考老师也以严肃、认真的态度让这次考试的成绩能够较好地反映学生的学习状况。关于考试成绩,祖主任从班级平均分的学科间差异、各学科以及总分的班级间差异、平行班级之间的对比分析等角度详尽分析了本次考试的成绩。祖主任指出,各班和各学科要及早发现问题,调整教学策略,老师们要认真分析成绩,及时、耐心地与学生交流。进入到高二下学期,授课老师要紧抓基础,提高课堂效率;班主任要密切配合授课老师,引导学生树立信心;老师们要与家长达成共识,寻求家长的支持,用家校合作的方式帮助学生更快更好地成长。
接着,教务处副主任阮守鸿做了五校成绩的对比分析。阮主任传达了杨开仁校长关于本次期末考试“认真分析、认真对待”的指示,强调高二年级全体教师要在稳抓常规的同时耐心、细致地分析本次考试成绩。一方面,要看到我们的优势,坚定信心,制定并努力实现更高的目标;另一方面要正视问题,担负责任,实现各学科、各分数段的均衡发展。此外,阮守鸿主任强调,高二下学期我们要全力准备六月份的学业水平测试,所有授课老师都要将课堂时间充分利用起来,早规划、早行动,最大限度地提高学生的学业水平测试成绩。
最后,教务处副主任、高二年级部主任童有彩就新学期的工作安排进行了系统布置。第一,要进一步规范常规教学行为。对教学而言,要做好备课、上课、作业批改、评讲的每一个环节;对于班级管理而言,要抓好每一个关键时间节点;对教学纪律而言,要保证教学的完整性,管理好课堂,挤干课堂水分。第二,一如既往地做好集体备课工作。要求按照骨干教师说课,青年教师讲课,全体备课组成员评课的方式开展每周一次的集体备课活动。第三,教学要有计划性。针对本学期学业水平测试的要求,根据实际课时状况,制定教学计划,研究教学方案。第四,切实提高工作的执行力。每一位老师要有责任担当意识,将学校、级部的各项工作任务积极有效地落实好。第五,把握好早读课和晚自习。老师们要充分发挥寄宿制学校中早读课和晚自习的优势,科学指导,加强管理,提高学生在早读课和晚自习中的学习效率。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。在持续近两个小时的会议过程中,老师们仔细地翻看着成绩分析册,认真地记录会议内容。合肥七中高二年级的每一个老师都能清楚地意识到,成绩是肯定,是鼓励,但它毕竟属于过去,未来有坎坷,有挑战,但它决定了学生们的未来。让我们齐心协力,站在新的起点上,整理行囊,重新出发!
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