会议主要内容包括：葛旻副主任就高一期末考试成绩进行全面细致分析，分管高一年级的教务处唐丽霞副主任对近期工作安排进行解说，最后苏卫兵副校长作总结发言，对高一全体教师提出几点要求和期望。

首先，葛旻副主任对合肥七中期末考试成绩作了总体分析，充分肯定我校高一年级在五校联考中的优异成绩，指出无论是学科总分还是单科成绩、高分段、达线人数、都在联考中优势明显，这得益于各位老师的辛苦付出，也得益于集体备课的务实高效、常态化开展。接着葛主任通过一系列数据，如单科平均分、班级平均分、组团均分等数据，指出冰冷数字背后所反映的问题：平行班、重点班之间的差异开始缩小，部分班级存在部分学科影响平均分，一些班级“尾巴”太长等。并提醒老师们要关注潜能生的转化，班主任也要加强班级管理和钻研教师教学。要紧紧地抓住期末联考成绩分析这一契机，进一步端正学生的学习态度、激发学生的积极性，同时要防止学生丧失信心，防止班级迅速出现分化。对于期末考试既要帮助学生分析得失，也要引导学生正确看待成绩，鼓励学生重拾信心，将压力转化为动力。

随后，唐丽霞副主任作重要讲话。针对于本学期教学用时短、时间紧这一点，她特别指出，各位老师都要科学制定学期计划，用好三月、四月的“黄金教学时间”，抓紧教学进度，以留下充足的复习时间。唐主任同时指出，对于已经取得的成绩不能太沾沾自喜，要保持住优势并不断拉大。要继续加强青年教师的培养，学科教学仍要坚持尊重课堂教学规范，包括课堂教学常规、课堂教学流程和结构，课堂教学语言、作业布置和批改等等。最后，唐主任就近期的贫困生资助、家长会、学生成绩表彰会、优秀寒假作业评比等工作做了安排与布置。

会议最后，苏卫兵副校长作总结性发言。苏校长首先对联考取得的优异成绩表示祝贺，同时指出每位教师都要对成绩有一个清醒的认识，要认识到还有很大的上升空间。并提出三点要求：一是认真查找疏漏，精准对症下药。教师要根据这次考试成绩反思自己之教学经验不足，还是方法不对，还是态度问题。是否对学生错误听之任之，教学是否面对全体学生，是否做到因材施教；二是要发挥教师群体合力，齐头并进，整体提升。每位教师特别是青年教师要充分利用集体备课，成熟教师也要认真评课，帮助青年教师迅速提升水平。每位青年教师在上课前都要充分准备、广泛查阅、多方比较，做到认真细致全面；三是要注重教育科研，智慧地站在教育教学制高点。如今教育形式发展太快，教育技术日新月异，如何顺时应势而动，走正途，走捷径，是每位老师都应思考的问题。与其抱怨，不如行动，如此才能有教师专业发展。

  “百尺竿头更进步，十方世界是全身。”虽然我们已经取得了一定的成绩，但仍要精心执教、虚心向学，结合七中寄宿制特点，借鉴他人有益经验，如此方能取得长足进步。