提起雷锋，可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。几十年来，雷锋形象在人们的心目中扎下了根，时代在发展，社会在变化，但雷锋精神永远都不会过时。不过说到学雷锋，也许有同学会想到，我们还是学生，没有走入社会，学不学雷锋无所谓，还有同学认为我们主要的任务是学习，学雷锋会影响到我们的学业，其实不是这样的，学雷锋并不需要我们做出一些轰轰烈烈的大事，只要在别人需要帮助时我们献出一点点关爱，就是在以实际行动在学习雷锋精神。不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。

学习雷锋要从身边的点滴小事做起，比如在校园里、走廊上看到有别人乱丢的垃圾，及时捡起来丢到垃圾桶这就是学雷锋；看到教室的灯没关及时关上，水龙头还在滴水，随手关掉，这也是学雷锋。看到同学在走廊上追逐打闹及时制止，看到老师主动问声好，课堂上注意纪律等，这都是学雷锋。

我们学雷锋就要从身边每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起。捡起地上的一片纸屑，你就在为校园环境做贡献；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好同学；珍惜每一分钟，努力学习，你就是同学们学习的好榜样。周末回到家里，为爸爸妈妈做点力所能及的小家务，拖拖地，洗洗碗会让你的父母感到非常温暖。只要我们人人学雷锋，处处学雷锋，我们的校园将变得更文明，我们的家庭会变得更美满，我们的社会变得更和谐。

雷锋说过：“对待同志要像春天般的温暖。”我们学习雷锋，应该从关心身边的同学做起。扪心自问，你曾经为身边的同学做过什么，如果答案是一片空白，那么就请以后用你的实际行动，让这片空白变成五彩。也许你的个人力量微不足道，但如果大家一起都来帮助某位学习上有困难的同学，对于那位受到帮助的同学来说，这就是一件很开心的事了，你们就是他心中的雷锋。学习上，每一个人接受知识会有所差异，这是无法避免的，但经过大家的努力，我们却可以把这差异减到最小。你的一句提示，可能是带领别人走出迷宫的方向；你的一声鼓励，可能是别人继续努力的动力；你耐心的讲解，可能是别人获取新知识的阶梯。请不要吝啬你的知识，将你所学到的，分享给身边的同学，大家共同进步。当你看到别人因为你的帮助而提高成绩时，你一定很有成就感。

同学们，让我们来反思一下，我们在学校的一言一行与雷锋精神有多大的差距？我们为班级、学校做了多少贡献？那么在我们校园生活中学雷锋到底学什么，怎么学？象征性的做件好事就算完成了任务？做好事不错，但远远不够，每个人到处寻找机会去做好事，这也不太现实。我觉得，学雷锋，重在精神，心中装有他人，遇事不只想到自己，做一个言行文明的人，这就是我们学雷锋的最大价值。对于我们高中学生来说，始终按中学生守则严格要求自己，搞好自己的学习成绩的同时不干扰别人学习，这就是最好的学雷锋。

“学雷锋”并不只是一句口号，“雷锋精神”也并不只是每年3月5日的昙花一现，因此，我们要时时刻刻践行雷锋精神。为此我向同学们提出以下倡议：

第一：学习雷锋助人为乐，让雷锋精神在校园闪光

要从身边小事做起，从自身出发，热心帮助身边的同学，伸出互助的双手，体验助人的快乐。

第二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风

每天做一件节水节电的小事。节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮，努力创建节约型班级、节约型校园。

第三：弘扬雷锋克已奉公，热爱集体，共创美丽校园。

每天捡拾一片垃圾，做好校园、班级卫生工作。自觉做到不乱扔纸屑；不乱采摘花草和践踏绿化带，自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，争做文明高中生。

第四：发扬雷锋的“钉子”精神，努力学习。

学习雷锋，象钉子那样，有挤劲和钻劲，多读书，读好书，努力掌握文化科学知识，不断提高自己的水平。

第五：懂得知恩感恩，学会回报社会。

同学们，时代需要雷锋精神，让我们迅速行动起来，积极主动投入到学习雷锋的活动中来吧。从我做起，从现在做起，从身边小事做起，用我们的青春和汗水让雷锋精神传承下去，共创我们七中更加辉煌的明天！

（高新校区）高一年级第二组团团长  张小鹏