紧接着，邓宗国副校长主持了教育教学专项表彰，对2016年春季 “期中考试优秀命题组”、2016年春季 “最受学生尊敬老师”、2016年春季“优秀生活老师”、合肥七中第一届心理健康教育优质课大赛获奖教师、2015-2016学年度合肥七中“先进班集体”和2015-2016学年度合肥七中“先进团支部”等评选比赛中获奖的老师们进行了表彰，并由合肥七中执行校长苏卫兵副校长颁发了荣誉获奖证书。全体教职工掌声阵阵，祝贺各位获奖老师，能量满满，氛围热烈。

教科研处童有彩主任传达了《教育部公办厅关于开展2015--2016年度“一师一优客、一课一名师”活动的通知》文件精神，并根据学校制定的“一师一优客、一课一名师”活动方案提出要求，他指出，为大力促进优质教育教学资源“面向学生，进入课堂，用于教学”，认真落实文件精神，合肥七中成立了以杨开仁校长为组长的协调服务小组，要求学校45周岁及以下各学科在编在岗专任教师，第一届、第二届、第三届合肥市骨干教师、学科带头人全员参加此次活动，全体教师备课上课，各教研组集中评选优课，制作精品。

苏卫兵副校长和全体教职工共同学习了合教[2016]162号关于开展“讲奉献塑师德  争做‘四有’好老师”专题教育活动文件精神，明确了四点目标任务，即引导广大教师有理想信念，倡导思想育人；引导广大教师有道德情操，倡导道德育人；引导广大教师有扎实学识，倡导知识育人；引导广大教师有仁爱之心，倡导和谐育人。并提出了要组织广大教师认真组织有关法律法规和文件，切实抓好师德建设，广泛听取学生、家长和社会各界的意见建议等主要措施。要求各学校要提高认识，加强领导；树立典型，以点带面；加强宣传，注重实效。

苏卫兵副校长讲话强调，本次教育教学工作会议的目标是优化教育教学常规，追求过程管理完美。合肥七中从走读制学校转变为寄宿制学校，管理重点范围涵盖了教学区、宿舍区、生活区、运动区和公共区，管理的时间和空间呈几何倍增长，全体教职员工应培养寄宿制观念，分工合作，统筹兼顾，齐头并进，相得益彰，精准施教。进一步指出，“一师一优客、一课一名师”活动是对现代教育技术的综合运用，全体教师应该达成共识：社会历史的车轮滚滚向前，盲目的拒绝，肯定是不明智的，与其被动排斥，不如主动适应。

本次大规模的表彰活动，意在倡导全体教职工“人人‘两学一做’，个个‘争先创优’”。正如杨开仁校长行政会要求，学期近半，静心总结，树立榜样，争做‘四有’好老师，传递社会正能量，相信每一位七中人踏实前行，定会实现教育梦想，合肥七中必将成就更大辉煌。