用心营造学生第二个温馨的家
时间:2016-09-04 19:13 作者:范利红 来源:未知 阅读次数: 次
会议伊始,政教处李跃鹏主任就开学这一段时间,对生活区三个年级所做的工作提出了表扬和肯定,特别是对高一新生的迎新工作给予认可。
生活主管董国娟首先对生活区近期的工作做具体要求:1、学生回寝要及时清点人数,对未到的要弄清原因;2、学生返校日为“安全检查日”,一定要清查学生是否携带违禁品;3、学生两休期间生活老师要加强巡视,更为关注的是高三年级的睡眠质量;4、对于夜间巡查,有问题的要及时反馈给楼层负责老师;5、生活老师是指导教育学生学会生活自理能力,而不是保姆型的管理者;6、生活老师要参与学生就餐管理,餐厅值日一定要尽职尽责;7、周末留校值班是轮流制,如遇特殊情况可请其他老师代班;8、开学已有一周,生活老师日常工作考核制度将正常进行。李跃鹏主任指出,生活老师日常管理工作,董主管已作出具体布置,希望每位生活老师认真做好本职工作。另外,就学生严禁携带违禁品进入寝室,教学区会做出相关要求,生活老师也一定要仔细检查,严防违禁品对学生造成伤害。
高一年级部副主任朱可可指出,各楼层生活老师与所对应的班主任是否已经对接,没能联系上的要及时查找联系方式。通过开学这几天对新入住学生的巡查情况,朱可可副主任强调,高一新生的生活作息习惯,一定要从头抓起,对学生个人物品、卫生工具的摆放,应作统一要求。对于夜间起夜学生,生活老师要加强关注,发现问题要及时汇报、妥善处理。本周是高一新生第一次离校,希望各位生活老师做好学生离校工作,保证每位学生安全离校。
高二级部副主任吴晓菲会上指出,初步感觉高二刚开学这段时间各时间节点掌握的都挺好,同时提醒各位生活老师要有预见性。因为,这些孩子已经对校园的环境熟悉,对生活区的管理模式有所了解。所以,不管是老老师还是新加入的生活老师,一定要齐心合力,管理上要张弛有度,对好的表现要适时表扬,对坏的现象要及时制止。在校住宿生所有床位和人员名单都是一一对应,而且报备校长室,决不允许私自给学生调换床位。为优化教室、寝室的环境卫生,学生在食堂就餐严禁打包将食物带出。吴晓菲副主任指出,生活老师在日常工作管理中,一定要多学习、多总结、多反思,多多向有经验的生活老师取经,加强自身的日常管理工作能力。
高三年级部王瑞副主任发言。首先,她对这周在生活区开展的晚自习工作给予充分的肯定。学生在寝室晚自习,实行开门管理这样便于巡查、监督,以提高晚自习效率。对年级混合楼层,生活老师要教育引导学生从大局出发,不大声喧哗,尽量做到不相互干扰。高三学生因晚自习时间延长,为保证学生睡眠质量,生活老师要加强对午休时间的巡视。寝室墙壁文化是寄宿制学校的特色,是对外展示的窗口,字画的内容要励志向上,格局要美观整洁。王瑞副主任再次强调,生活老师与班主任对接,可通过联席会相互认识、相互沟通。合肥七中就读方式顺利转型,随之迎来了大量学生的入住,因此学生在校的安全应放在首位。我们要注重培养楼层长、寝室长的能动性,发挥他们的管理作用,做到眼明、耳明。最后,王瑞副主任对生活老师绩效工资考核办法提出一些要求,要求成立专门的检查小组,对每天检查结果公开、透明。生活部是寄宿制学校不可或缺的部门,我们要对自己所做的工作进行宣传,希望各位老师积极参与。
校领导夏立松副校长做重要讲话,首先他对生活区各位生活老师的工作给予认可,并强调了以下几点:1、生活老师要明确自己的工作管理制度,严禁给学生私自调换寝室;2、建议评选优秀生活老师,并给予表彰,希望大家把生活老师这一行当做一份事业来做,而不只是为了获取一定的报酬,对待学生要有爱心要以平和的心态与他们相处;3、各年级部主任对生活区的管理工作要独当一面,因为学生的安全大于学生的学习成绩,我们的管理方式会影响学生的一生,我们要作出成绩,彰显具有合肥七中自有的寄宿制管理特色;4、班主任与生活老师联席会的工作要正常开展,以便及时了解住校生在校的一些状况。夏立松副校长再次强调,学生公寓作为学生生活和休息的主要场所,与学生的健康成长、良好生活习惯的养成有着十分密切的关系。寝室墙壁文化内容一定要励志、美观、有品位,用心营造学生第二个温馨的家。
政教处李跃鹏主任最后总结,他首先对高三年级生活老师的辛苦给予了肯定。提出各年级组长,要积极主动配合生活主管的管理工作。女生生活老师要严格把控男性不得随意进入女生宿舍。李主任强调,各生活老师要重视夏立松副校长所提到的几项工作要求,牢记一日常规管理工作内容,严格遵守请假制度,不得擅自离岗。建议高中三个年级部主任,应根据自己年级的特点开展工作。对高一新生的生活作息习惯加强管理,多点关爱,尽快让学生适应学校的生活;高二行为习惯的管理是困难期,各样的矛盾和情绪都会随时显现,遇到问题一定耐心及时沟通;高三年级晚自习时间延长,因此目前我们所要特别关注的是学生的睡眠质量。
良好的开端是成功的一半,通过月例会的学习,校领导精心细致的培训,提升了我们日常管理工作能力,让我们深刻领悟到生活老师工作的重要性,也明确了今后在生活区的工作方向。就让我们一起努力吧,用心营造学生第二个温馨的家,将合肥七中打造成为品牌优质的寄宿制学校!
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